Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1932
III. ISKOLÁNK AZ 1932—33. ÉVBEN. 1. A tanári testület múlt évi egységében változás csak annyiban történt, hogy a betegsége miatt tanítás alól ez évre felmentett vitéz Rédey Gerő igazgatóhelyettes, r. tanár óráit Dörfler Sándor dr. r. tanár látta el, akit e célból az intézet fenntartó kegyura, a zirci Apátúr, a Rend bajai reálgimnáziumából helyezett át intézetünkbe. A tanári testület ekként, az igazgatón kívül, 15 ciszterci oki. r., továbbá 1 világi oki. r. testnevelés- és 1 világi oki. h. rajztanárból állott. — A tanári munkát egész év folyamán semmi sem akasztotta vagy zavarta meg, úgyhogy ele|étől végig egy tárgyfeloszíással s egy órarend szerint dolgoztunk. 2. Ügymenet. Az iskolaévet a nm. VKM. 29.146/1932. sz. rendeleté értelmében szept. 8-án ünnepélyes Veni Sancté-val nyitottuk meg. Ezt megelőzően szeptember 2-án alakuló értekezletre jöttünk össze s ugyanekkor és a következő napon volt a magán- és különbözeti vizsgálat írásbeli része, 5-én pedig ezek szóbelije és a javítóvizsgálatok folytak le. Szept. 6-án és 7-én beírtunk, szept. 9-én elrendeztük az osztályokat, s miután az osztályfőnökök tanítványaikkal tüzetesen megismertették az intézet fegyelmi szabályait, az igazgató az egybegyüjtötf ifjúsághoz jóra és munkára buzdító beszédet intézett. A tanítás szept. 10-én kezdődött meg. A munkamegindító alakuló értekezleten kívül az év folyamán 2 módszeres értekezleten pedagógiai szakkérdésekkel foglalkoztunk, 2 ellenőrző értekezleten a hanyag vagy gyöngébb tehetségű tanulók dolgait beszéltük meg, 2 osztályozó értekezleten pedig, félévkor és év végén, összes növendékeink erkölcs-fegyelmi magatartását és tanulmányi előhaladását bíráltuk meg. Ezeken kívül az egy-egy osztályban tanító tanárok is folytattak megbeszéléseket növendékeik dolgáról, s ezzel különösen a nevelés és a tanulók klasszifikálásának egyöntetűségét szolgálták hathatósan. Két alkalommal a szülőket is értekezletre hívtuk; először dec. 11-én, másodszor április 2-án. Mindkét értekezleten Tóth János dr. r. tanár ismertette hatásosan a valláserkölcsi nevelésnek az államra, társadalomra, családra és iskolára tartozó követelményeit. Az előadásokhoz az igazgató fűzött reflexiókat. A szülők mindkét alkalommal élénken érdeklődtek.