Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1925

21

ünnepély, amelyen az igazgató beszéd kíséretében kiosztotta a jutalmakat. Mindezen ünnepélyeken az ifjúsági ének- és zenekar dere* kásán szerepelt.

11. Ciszterci Diákszövetség. Szintén az intézeti élet keretében emlékezünk meg e nemescélú egyesülésről, mert akár tagjait - az öreg diákokat, — akár célját - az ifjú diákok megsegítését - tekintsük, sajátosan a miénk. R Szövetség kettős célt tűzött maga elé. Egyrészt szellemi közösséget létesít azok között, kik ciszterci diákok voltak; másrészt anyagilag segíti a ciszterci gimnáziumokból kikerült főiskolai hallgatókat s tanulmányaik végeztével az életben elhelyezkedésnél támogatja őket. R budapesti egyetemek és főiskolák ciszterci diákjai a Hortby-kollégiumban és az Zádalbertinum menzáján találják meg ezt a segítést, amott ingyen lakást, emitt igen olcsó, de általánosan dicsért jó kosztot kapván. Rz egri gimnáziumból kikerült segélyre szorulókat pedig maga az egri osztály támogatja a befolyt tagdijakból. R most elmúlt évben e célra 19 millió koronát folyósított. R szellemi közösség érzését főleg az iskolai találkozások útján véli kifejleszteni és erősíteni olyképen, hogy a találkozásokat maga az osztály fogja rendezni az összes jubileumi évfolyamok egyesítésével és a jelenlegi ifjúság bevonásával. Rz első ilyen találkozást 1926. szeptember második felére tűztük ki. Rz osztály ebben az évben két választmányi és egy közgyűlést tartott.

12. Az intézet működése általában. Nemcsak kezökön fogtuk gyermekeinket, de szivükön is tartottuk kezünket. Egész nevelésűnk tengelye most is, mint mindig, a ciszterci Rend minden intézetének nevelési elve, a tudatosság felé fokozott vallásosság és az áldozatos hazaszeretet volt. Ez a szellem hatotta át egész nevelő-tanítói hivatásunkat; ez irányította cselekedeteinket a külső istentisztelet gyakorlásában s ebből származtattuk a komoly munka kötelességérzetét, a kegyelet, bála és jócselekedet tényeit. S mert tanítványaink értik a kor szavát s megértenek bennünket, nagy lelki megnyugvással állapíthatjuk meg, hogy mind hiterkölcsös fegyelmi magatartás, mind tanulmányi eredmény tekintetében fokozatos haladás tapasztalható; sőt örömmel jelenthetjük, hogy tanulóink biterkölcsi s hazafias gondolkodása és érzése emelkedett s nem egy megnyilvánulásában felemelő volt. R félezernél több diák között ketten voltak olyanok, kikre súlyos fegyelmi eljárás után szigorúbb ítéletet keltett kimondanunk. Egyébként viseli t dolgában az általános eredmény egészen jó (példás 26'2%>; jó: 69'2'Vf). R tanulmányi eredmény szintén jó-rtak minősíthető: 536 tanuló közűi 446 végzett sikerrel, vagyis 83'2 ■/o, megbukott 90, azaz 16'8»/o. Osztályismétlésre utasíttatott 37 íanuló, vagyis 6'9%.