Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1915

Tartalomjegyzék

72

Ä háború vonatkozásainak felhasználása az egyes tantárgyak keretében.

d. Herczeg Ferenc : Anyák háborúja. Szavalta Szétsényi Mártha úrleány.

e. Kacsoh: János vitéz-dalok. Énekelte a főgimnáziumi gyermekkar. Zongorázott hozzá Kádár Laci és Remenyik Laci.

f. 1 Kürti Menyhért dr. főgimn. tanár mesét mondott a János vitéz-ről.

g. * A mesét Mülilbeck Károly festőművész 45 színes képe ilh. i lusztrálja.

i. Kacsoh : János vitéz-nóták. Zongorakisérettel énekelte a főgimn! gyermekkar.

j. Tordai Ányos dr.: Mikulás látogatása. Előadta Németh Miklós.

k. <() Marthon: Ott, ahol a Dnyeszter vize zúg. . . . Elzongorázta Szűcs Jani, hegedült mellé Nagy Feri és Szűcs Bandi.

ß) Bloch: Magyar rapszódia. Játszta Nagy Feri hegedűn, Szűcs Jani zongorán.

2. és 3. Tordai Ányos dr.: Úti emlékek a háborús Galíciából.

4. Kovács Pius.dr.: A lövészároktőlfa kórházig. 5. Battók Egyed dr. : Szerbia és Montenegro. 6. Breznay Imre : Taktika és stratégia. 7. Katona Beruardiui: A háború és a gyermek. 8. Kassuba Domokos : Háborús tanulságok.

Szorosan ide, a városunk közönségével való szellemi találkozás alkalmainak ismertetéséhez, tartozik az az idei március 15-iki fényes és igen sikerült ünnepség is, melyről tüzetesen a Vitkovics-önképző- kör évi története számol be. Az alkalmi színdarabnak, A vén honvéd álmá-nak írója, Tordai Ányos dr. r. tanár, ügyes leleménynyel kapcsolja össze dicső nemzeti küzd lmünket most folyó élethalálharcunkkal. Az ünnepély a Vörös-Kereszt egri fiókjának 200, a tervbe vett Diákfalvának 300 K-át eredményezett. Ezt az anyagi sikert sokszorosan felülmúlja az az erkölcsi siker, hogy e kedves színdarabot az ország sok más közép-, sőt elemi isko'ájában is előadták háborús jótékony célokra.

Ugyanez a felfogás és érzés irányította szorosan iskolai tevékenységünket is. A háború tanulságait az egyes tárgyak keretében minden kínálkozó alkalommal igyekeztünk az ifjúság faji önérzetének, a nemzet erejében való hitének és bizalmának erősítésére, valamint erkölcsi érzésének emelésére felhasználni.

A vallástan tanítása folyamán rendkívül sok és hálás alkalom kínálkozott arra, hogy a közel kétezer éves krisztusi elvek hangsúlyozásával megóvjuk a tanulók lelki egyensúlyát, fokozzuk reménységüket s izmosítsuk szeretetüket akkor, amidőn csaknem az egész művelt világ lelki egyensúlya oly igen megingott; amikor a remény és pesz- szimizmus folytonos harcban állott s amikor a háború pusztító szelleme annyi — eddig el sem képzelt —■ formábau vezette elénk az irgalmas szerétéiért esdők ezreit.