Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1908

Tartalomjegyzék

33 kozó műveletek. Elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel. Arányok és arányiatok. — Minden nagyobb terjedelmű rész befejezése után iskolai írásbeli dolgozat. — Kk. Borosay: Algebra. — Tan. Mátrai Rudolf. 8. Rajzoló geometria. Heti 2 óra, A kör és részei. A három­szög köré és beléje írható kör szerkesztése. A húr- és érintő négy­szögek. Az érintőre vonatkozó szerkesztések. Két kör közös érintője. A kúpszeletek. Tengelyek, fókusok, érintők szerkesztése. A kúpszeletek a természetben és iparban. Síkékítmények rajzolása. — Kk. Horti: Raj­zoló geometria IV. — Tan. Perényi Kandid. 9. Testgyakorlás és játék. Mint a III. osztályban. V. osztály. Osztályfőnök: Unger Barnabás dr. 1. Vallástan. Heti 2 óra. A kér. kath. hit igazságai Istenről, a Szentháromságról, a teremtésről, a megváltásról, a megszentelésről. — Kk. Vincze-Szentes: Kér. kath. Vallástan. Ágazatos hittan. — Tan. KovácsPius. 2. Magyar nyelv. Heti 3 óra. Olvasmányok: a) Szemelvények a magyar történetírók (Heltai, Tinódi, Apor, Cserei, Horváth, Szalay, Sala­mon, Kemény Zs.) műveiből. — b) Értekezések Xenophon Emlékiratai­ból, Aristoteles Rhetorikájából, Pázmány Kalauzából. Daliás idők. (Sala­mon.) Szondi két apródja. (Greguss.) — c) Szemelvények ifjabb Plinius leveleiből, Mikes leveleskönyvéből, Petőfi és Arany levelezéséből. — d) Részletek Faludi erkölcsi oktatásaiból (Nemes Urfi, Szent Ember), Kölcsey Parainesiséből és Széchenyi Hiteléből. — e) Beszédek: Védelem P. J. számára. (Kölcsey.) A kevélységről. (Pázmány.) A nemzeti védelemről. (Kossuth,) Deák Ferenc első felirati beszéde. Ezredévi ünnepi beszéd. (Beöthy Zs.) — f) Költői olvasmányok: V. László. A velszi bárdok. A tetemre hívás. Szibinyáni Jaak. (Arany.) Szózat. (Vörösmarty.) Himnusz. (Kölcsey.) A magyarokhoz. A felkölt nemességhez. (Berzsenyi.) Zrínyi dala. (Kölcsey.) — A tantervben megszabott magánolvasmányok. — Az olvasmányok alapján az inventio és dispositio tana; a prózai műfajok elmélete. — Havonkint egy írásbeli dolgozat, közöttük 3 iskolai. A dolgozatok tételei: 1. Az igazgató úr intelmei a tanév ele­jén. (Rövid összefoglalása a hallottaknak. — Iskolai.) — 2. Miért kell szeretnünk szüleinket? (Sokrates dialógja alapján.) — 3. Mire int bennünket a haldokló természet? — 4. Id. Wesselényi Miklós báró jelleme. (Kemény Zs. olvasott műve alapján. — Iskolai.) — 5. Króni­kás és történetíró. (Egybevetés Heltai G. és Salamon F. Hunyadi 3

Next

/
Thumbnails
Contents