Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1907
Tartalomjegyzék
65 3. Latin nyelv. Heti 6 óra. Olvasmányok: Róma történetéből I—XII. A világ teremtése. Az ember teremtése XVI—XVII. A hunok és magyarok eredete XXV—XXVII. A görögök istenei és istennői XXXI—XXXII. Tantalus XXXV. A trójai háború XXXIX—XL. Bölcs mondások és közmondások. Mesék: De anu et ancillis. De formicis et cicada. De vulpe et corvo. — Magyarból latinra válogatott mondatok. — Nyelvtan: Helyesírás és olvasás. Névragozás, fokozás, számnevek, névmások, cselekvő alakú igék ragozása. Szavak, szócsoportok, mondatok betanulása. Havonkint két iskolai dolgozat. — Kk. : Cserép: Latin alaktan és Latin gyakorlókönyv. — Tan. Rédei Gero. 4. Földrajz. Heti 3 óra. Földrajzi alapfogalmak; tájékozódás a földgömbön és a térképen. Magyarország alföldjeinek, domb- és hegyvidékeinek ismertetése, kapcsolatban a lakosság nyelvi, vallási és művelődési viszonyaival. Magyarország megyéi. Térképrajzolás. — Kk. Körösi: Földrajzi., Kogutowicz: Földrajzi isk. atlasz. — Tan. Küzdi Aurél. 5. Természetrajz. Heti 2 óra. A négy évszak, kivált a növényeken mutatkozó jelenségekben feltűntetve. A közönségesebb gyümölcsformák taglalása és csoportosítása. Házi állatok. A közönségesebb fenyők. Az ember lakása közelében, a mezőn és erdőn élő emlős állatok. Házi szárnyasok. Tavaszi virágok A virágos növények részeinek leírása. — Kk. Körösi: Természetrajz 1. — Tan. Kovách Dem j én. 6. Mathematik a. Heti 4 óra. A négy számolási művelet egész számokkal, tizedes- és közönséges törtekkel. A hazai pénzrendszer, a hosszúság-, súly-, terület- és ürmérték ismertetése. Időszámítás. Minden nagyobb terjedelmű rész befejezése után iskolai írásbeli dolgozat.— Kk. Mocnik-Égly-Babiák: Számtan. — Tan. Mátrai Rudolf. 7. Rajzoló geometria. Heti 3 óra A rajzeszközök ismertetése. A pont és az egyenes. Két pont összekötő egyenese, két egyenes metszéspontja. Két pont távolsága. Alapmíveletek távolságokkal. A szög. Szögmérő. A szög másolása. Alapmíveletek szögekkel. Háromszög, négyszög, sokszög, kör. Ezen idomok elemzése és osztályozása. Az idomok szimmetriája, egybevágósága és hasonlósága. Egyszerű sík díszítmények rajzolása körzővel és vonalzóval, négyzetes beosztás alapján. Az egyszerűbb idomok területének és kerületének számítása. — Kk. Horti: Rajzoló geometria. I. — Tan. Perényi Kandid. 8. Szépírás. Heti l óra. — A magyar kis- és nagybetűk, az arab és római számok, írásjelek. Folyó magyar írás. — Tan. G r és z Leó. 9. Testgyakorlás és játék. Heti 2—2 óra. Rendgyakorlatok: arc- és oldalsor-képzés és oszlatás, V4, 1/8 és V« fordulatok, hármas sorok képzése a kettősökre, fejlődés, arcpárok képzése, kanyarodások, ellen vonulás, szögvonulás, rendek és kettősrendek képzése. — 5