Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1907
Tartalomjegyzék
21 Szent G-ellért egyéniségét szépen feltünteti egykorú életirata. Velencében előkelő patriciusi családból született és már öt éves korában, mint oblatus a velencei, Szent Györgyről nevezett benedekrendi monostorba került. E monostor iskolájában szerezte meg a tudás elemeit, később, mivel társai közül tehetségével kitűnt, ismereteinek bővítése végett a híresebb bolognai iskolába küldték. Bolognában tudományosabb képzettséget nyert s öt év múltán összeszedvén könyveit, visszatért hazájába. De Velencében nem maradhatott sokáig. Szíve vágya a szent földre űzte, hajtotta; két társával, Valterrel és Mórral hajóra száll. Az ellenkező szelek azonban a dalmát partokra vetették hajóját, honnan Razina apát rábeszélésére ellátogatott Magyarországba. Ezzel sorsa meg volt pecsételve. Szent István királyunk óhajtása szerint a hazánkba érkező idegen papokat itt marasztalták, sőt a jelesebbeket a király színe elé vezették, neki bemutatták, hogy ő rendelkezzék felőlük. Ez utóbbi történt Szent Gellérttel is. Szent István királyunk első találkozása alkalmával megkedvelte őt, udvarában visszatartotta, kipróbálta; a tervbe vett marosvári püspökségre kinevezte, addig is az országnagyok és püspökök ajánlatára drága kincsét, a nyolc éves Imrét bízta reá. Szent Gellért 1015-ben jött hazánkba 1 Mire és hogyan tanította az ifjú herceget? A tanítás anyagát és mikéntjét ma már meg nem határozhatjuk. Nehezen ment a tanítás abban a korban, mikor kezdetlegesek voltak a tanítás eszközei és csak kéziratos könyvek voltak. Bizonyosan a kor szokása szerint a latin olvasással, írással kezdte, majd az akkor annyira szükséges latin beszédre, a tudományok elemeire s a hit legfőbb elveire oktatta. Ezért írhatta Hartvik,1 2 hogy Szent István a naponkinti olvasást kötötte a fia szívére és a karthauzi névtelen szerint is Imre „a deáki tudományban értelmes volna.“3 Imre legendájának későbbi hamis bevezetése Hartviknak Szent Istvánról tett feljegyzését Imrére alkalmazza, „gyermek korában gondos felügyelet alatt növekedve, először is az összes grammatical tudományokba teljesen beavattatott.“ 4 Szent Gellért magas műveltsége és szent erkölcsei egyaránt jótékony hatást gyakoroltak a királyi gyermek fogékony lelkére. Királyi szülötthöz és szenthez illő nevelésben részesült Imre és a tudományok mellett az angyali erényeket is megízlelte.5 Szent Gellért kedveltette meg Imrével a buzgó imádságot, az áhitat 1 Karácsonyi J. i. m. 319 24. 1. Szent Gellért életének időrendi kérdéseiről. 2 Hartvious e. 20, virorum documentis horthodoxorum usu lectionis cotidianae fáéit auditnm utrumque prebére, Florianus I. p. 57. 8 Erdy Codex idézett helyén. *„ . . . puer adhue seientia grammatic&e artis ad plene imbutus est. Crevit infang diligenti et regali nutritus edueatu.“ Hartvieus o. 5. — Florianus I. 38. ‘ Surius: Vita S. Emeriei.
