Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1901

94

//, osztály.

Osztályfőnök: Szalay Gábor.

1. Vallástan. Heti 2 óra. Általános erkölcstan: természeti s természetfölötti rend; az erkölcs fogalma, az erkölcsi jó, az erkölcsi rossz; a törvény, a szabadakarat, a lelkiismeret, a beszámítás. Különös erkölcstan: a kereszténynek kötelességei Isten, önmaga s embertársai iránt. Egyházias lelkűiét. Kötelességeink a megholtak iránt. — Kézi könyv: Vincze-Szentes: Kér. kath. Vallástan. Erkölcstan. — Tan. dr. Markovits Bálint.

2. Magyar nyelv. Heti 3 óra. Poétika. A költői műfajok ismertetése, kapcsolatban az aestlietikai és művészettani alapfogalmak rövid fejtegetésével. — Olvasmányok: a) iskolaiak: mythosok, hős- mondák, népmesék, regék, népmondák, legendák, költői elbeszélések, oktató és leíró elbeszélések; részletek az Iliasból, az Odysseiából, a Szigeti veszedelemből, a Zalán futásából, a Toldi-trilogiából; Gyulai Pál: Vörösmarty epikus költészete; — ódák, dalok, elegiák, epigrammák, tanköltemények a régi és az újabb költőkből; Gyulai Pál: Vörösmarty lírája, Arany és Petőfi; — Sophokles Antigonéja, részletek Shakspere Coriolanusá-ból, Katona Bánkbán-jából, Moliére Tudós nőkjéből, Kisfaludy Károly Kérők-jéből, Madách Ember tragédiá-jából; b) háziak: Zrínyi: Szigeti veszedelem, Vörösmarty: Két szomszédvár, Jókai: Uj földesúr, Kisfaludy Károly: Kérők, Arany: Balladák. — A havonkint feladott írásdolgozatok tételei: 1. Levél a szép tárgyakról. 2. A keresztény templom, a művészetek összefoglalására. 3. A mythos, monda és népmese egybevetése, példák alapján (iskolai). 4. Hogyan testesíti meg Zrínyi Miklós gróf a maga eszméjét a szigetvári hősben ?

5. Az eposzi hős, egybevetés az ismertetett epopoeiák alapján. 6. A madarak védelméről (iskolai). 7. Minő érzések nyilatkoznak meg a „Boldogasszony anyánk“ kezdetű énekben és mért énekeljük ezt ma is oly szívesen? 8. A „Szózat“ gondolatmenete (iskolai). 9. Az eposz, a regény és a tragédia hősének jelleme, példák alapján.—Kk. Négyesy László: Poétika, olvasmányokkal. — Tan. Kassuba Domokos.

3. Latin nyelv. Heti 5 óra. — Prózai olvasmányok: T. Livius XXII. könyvének 32—61. fejezetei. Költői olvasmányok: Vergilius „Aeneis“-ének I. 1 — 209. 494-630. II. 1—369. 505—566. 634—804. versei. Az olvasott írók életének, irodalmi működésének s az olvasott művek szerkezetének ismertetése. Olvasás közben a szükséges nyelv