Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1897
Tartalomjegyzék
13 előfordul. Vagy talán ennél is jobb példa a verstannak nemcsak a magyar nyelvtanítás keretében háromszor is előkerülő, hanem a többi nyelvek tanításánál is meg-megujuló tárgyalása. És nagyon csalatkozik, a ki azt hiszi, hogy ezen ismételten előforduló ismeretanyag talán jobban megszilárdul a növendék emlékezetében. Mert hisz a különféle módon való tárgyalás miatt, a más tárgyban már előfordult anyag föltételezése miatt, épen ezen ismeretek a leghiányosabbak; pedig folytonos ismétlődésük által nagyon sokban hozzájárulnak az idő czéltalan elfecsér- léséhez. Nem található meg továbbá, még az egyes tudomány-ágak körében sem, a fokozatos haladás. Sokszor a természetes egymásutánt olyan idővesztő tárgyak zavarják meg, a melyeknek előadása az illető osztály keretében czélszerüen nem foglalhat helyet. így a revideált tanterv, midőn az V. osztályban a balladának és románcznak, a VI-ban a drámának tüzetes tárgyalását mellőzte, csak helyre állította a magyar nyelv fokozatos tanításában azon összhangot, a melyet eddig amannak a szerkezettannal, emennek a rhetorikával való párhuzamos tanítása ok nélkül megzavart. Ezekhez járul még, hogy a tanítás módszerében sincs meg a kellő egyöntetűség. Az értelem fejlesztését annyira előmozdító rávezető módszert nem alkalmazzák ott, a hol az legczélraveze- tőbb volna; ellenben sokszor még olyan helyen is ezt viszik keresztül, a hol ez a találósdi csak időfecsérlésre jó, mert a helylyel-közzel alkalmazott levezető eljárás sokkal inkább czél- hoz vezető. Leginkább gátolja a kellő eredményt az, hogy a tantárgyaknak zsúfolása, az egyes tananyag elméleti részének terjedelme, és a tanulók nagy száma miatt a szükséges gyakorlásokra idő alig jut; pedig régi szabály az, hogy „praecepta pauca, plurima exercitatio!“ Úgy, hogy sokban igaz Salamon Ferencznek erre vonatkozó ötletes megjegyzése, hogy: „Középiskoláink az igen sok tanulással mozdítják elő a tudatlanságot. Nem, mintha a gymnasiumi nyolcz év rövid volna annyi tantárgyra, mennyit végeznie kell; hanem azért, mivel nem elég lassan sietnek velők. Mint az égő színházból menekülni akaró tömeg épen a nagy
