Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1894
Tartalomjegyzék
214 szemmel láthatólag káros hatással volt, a Il-ik időszak végén rossz magaviseleti jegyet nyert s az intézetből azonnal ki is maradt. Általában a gyermekkorral rendesen együtt járó meggondolatlanság, nyugtalanság, a hanyagságnak hazudozással való mentegetése, a kisebb tanúlók közt a csúfolódás és a könnyen felhevülésből támadt egy-két verekedés azon hibák, melyek most is észlelhetők voltak s természetök és számuk szerint enyhébb vagy szigorúbb feddésben vagy megrovásban részesültek. A nagy többség a szorosabb fegyelemnek épen nem kedvező általános irányzat ellenére is mind az intézetben, mind azon kívül, a mennyire a tanári testületnek tudomására jutott, teljes tiszteletben tartotta fegyelmi szabályait. Az intézet, régi hagyemányaihoz híven, katholikus jellegét nemcsak nevében őrizte meg, hanem tettleg is minden alkalommal kimutatta. A tanúló ifjúság azon kívül, hogy, a téli (november—márczius) hónapokat kivéve, tanáraival együtt hétköznapokon is hallgatott szent misét, minden ünnep és vasárnap délelőtt szent beszédet is hallott s délután jelen volt a könyörgésen az intézet templomában, az ádventi és a nagybőjti vasárnapok délutánján pedig még külön hitoktatásban is részesült s a nagyheti szent elmélkedéseket példás buzgósággal megtartotta; a nyilvános körmenetekben mindenkor testületileg vett részt s ugyanígy végezte nagypénteken az Úrkoporsó látogatását is. Ez alkalmakon kívül a koronázás évfordúlójáu, a király és a királyné, valamint az érsek-főpásztor neve napján a székesegyházban volt jelen az ünnepi szent misén. Évközben az összes katholikus tanulók négyszer gyóntak s ugyanannyiszor járultak az Oltáriszentséghez; de, főleg az alsóbb osztályiak közül, szép számban voltak, a kik a köteles alkalmakon kívül is több ízben gyóntak és áldoztak, különösen a Mária-iinnepeken. A tanúlók közül pünkösd másnapján 80-au vették fel a bérmálás szentségét. A tanúlmányi előmenetel általában kielégítő volt, annak nyilvánította a tanker, kir. főigazgató is ápril elején, hivatalos látogatásakor, s az évvégi eredmény is annak mutatja. Az egyes tanúlmá- nyokban elért sikernek részleges kimutatása és összegezése a fentebbi előmeneteli osztályozásban és a statisztikai táblázat illető rovataiban látható; azért csupán általánosságban jegyezzük meg itt, hogy a bizonyítványt nyert 388 tanúló közül 306 végezte az iskolai évet legalább is kielégítő sikerrel vagyis 78.87%, a jövő iskolai év elején javító vizsgálatra bocsátható 40 tanúló vagyis 10.31%, az ismétlésre utasí- tattak száma 42 vagyis 10.82%. Tekintetbe véve tehát, hogy minden tárgyból jeles, jó, vagy legalább elégséges vizsgálatot tett 306 tanúlóval szemben csak 42-en állnak olyanok, a kik tehetségük gyöngébb volta, vagy állandó hanyagságuk miatt a feljebb haladásra, vagy épen
