Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1893

Tartalomjegyzék

27 2. Magyar nyelv. Heti 4 óra. Költői olvasmányok: Arany: Toldi. Családi kör.Káchel siralma. Szondi két apródja. Tompa: Alföldi kép. Árokháti Lőrincz. Petőfi: Hazámban. Pató Pál. Magyar nemes. Eöt­vös: Búcsú. Vörösmarty: Szigetvár. Kisfaludy Károly. Mohács. Czuczor : A legszebb ének. Tárkányi: Coriolán. Több kijelölt prózai olvasmány. Szavalás. — A stilus kellékei: értelmesség, kellem, hathatósság, szép stilus: képletek és alakzatok. Próza és vers. A nemzeti verselés elvei és formái. Idegen eredetű versformák. — Kéthetenkint részint iskolai, részint házi irásb. dolgozat. Tárgyai: az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazására vers és próza átcserélése, rövidítések és kivo­natok, vázlatok, bővítések, változatok; kisebb leírási s elbeszélési kísérletezések, — Kk. Szvorényi: Olvasmányok. IV. Koltai: Irálytau. — Tan. Dr. Maczki Valér. 3. Német nyelv. Heti 3 óra. Olvasmányok: a) prózaiak: Der Argonautenzug I—V. Tobias Witt. Der hörnerne Siegfried. Siegfried und Chriemhilde. Siegfried’s Verrath und Tod. Das Erdbeben von Caracas, a megfelelő magyar fordítási gyakorlatokkal; — b) költőiek: Das Riesenspielzeug. Wanderers Nachtlied. Das Schwert. Legende vom Hufeisen. Der Postillon. Der betrogene Teufel. Die ungarische Haide. — Ezek alapján az alaktan bevégzése és rendszeres ismétlése; a mondattan tüzetes és a verstan rövid ismertetése. Emlézés, beszédgyakorlatok. — Kéthetenkint isk. irásb. dolgozat az olvasottak alapján. — Kk. Hoffmann Mór: Német nyelvtan és olvasókönyv I. II. — Tan. Reiszer Ottó, utóbb Rázgha Balduin. 4. Latin nyelv. Heti 6 óra. Prózai olvasmányok: Lex agraria. Fabii: Volero Publilius. Appius Claudius II. L. Quinctius Cincinnatus. Decemviri. Verses olvasmányok: Gabii capti. Terminalia. Palladium. Graculus superbus et pavo. Rana rupta et bős. Homo et colubra. — Összetett mondatok. Alárendelt mondatok; idők és módok a mellék- mondatokban ; alanyi és tárgyi mondatok; hely-, idő-, mód-, állapot-, ok-, eredet-, czél- és véghatározó mondatok; függő beszéd. Melléren­delt mondatok. Ezek begyakorlására az Olvasókönyv 41—51 darabjai; összefoglaló mondattani ismétlésre „Az alliai vereség“, „A gallusok beveszik Rómát“, „M. Furius Camillus“ ez. magyar olvasmányok for­dítása latinra. Verstan: a szótagok időmennyisége, a vers alkotó részei, az olvasott versnemek ismertetése. Emlézés. — Hetenkint isk. irásb. dolgozat. Tárgya: Adott magyar mondatok s az olvasmányok alapján készített kisebb összefüggő elbeszélések latinra fordítása. — Kk. Bartal-Malmosi: Latin mondattan. Latin olvasókönyv. Latin gyakor­lókönyv. — Tan. Saád Henrik. 5. Történelem. Heti 3 óra. Az ókor története. A legszüksé­gesebb előismeretek közlése után rövid tájékozás a görög nép fejlődé­sét megelőző népek műveltségi állapotáról — A görög nép története ;

Next

/
Thumbnails
Contents