Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1880

I

46

tani szabályok begyakorlására vonatkozó mondatok fordítása. — Kk. Schenkl-Kiss: Görög Olvasókönyv. — Curtius-Kiss: Görög nyelvtan. I.

6. Történelem. Heti 3 óra. Világtörténelem: Ó-kor, a római birodalom nyugati felének bukásáig. A görög és római történetekkel kapcsolatban egyéb ókori népek története, a szükséges földrajziakkal. — Kk. Vaszary: Világtörténelem I.

7. Természetrajz. Heti 3 óra. Rendszeres növénytan. — Kk. Kricsch J. Növénytan.

8. Mennyiségtan. Heti 4 óra. Algebra: liatványozási művelet. Kéttagú mennyiségek felsőbb fokú hatványainak kifejtése a Paschal-féle háromszög segélyével. Szám- és mértani viszonyok s arányok. Elsőfokú egyenletek két és három ismeretlennel. Négyzet- és köbgyök-fej- tés. Hiányos négyzet kiegészítése s ennek alapján a vegyes másodfokú egyenletek megfejtése. Számolás gyökmennyiségekkel. — Geometria: planimetria. — Kk. Mocnik-Arenstein: Betűszámtan és mértan.

VI. Osztály.

Osztályfőnök: KASSUBA DOMOKOS.

1. V a 11 á s t a n. Heti .1 óra. Isten léte, lényege, tökélyei és liá- romszemélyűsége; a teremtés, a megváltás, megszentelés; a bevégzés műve. — Kk. mint az V. oszt. II. Rész.

2. Magyar nyelv. Heti 3 óra. a) Költői olvasmányok: Corio- lanus; „Fenn az ernyő nincsen kas,“ és egyéb drámai művek tartalma. A tartalmi magyarázat mellett főleg a dráma-szerkezet megértetése. — b) Prózai olvasmányok: Kölcsey, Eötvös, Majer J., Kossuth, Deák, Cicero ; Kemény Zs., Hunfalvy P., Szilassy, Arany és Xenophon műveiből ; ezek olvasása és tartalmi magyarázása közben a történetírás, szónoklat és értekezés elmélete, tekintettel tört. fejlődésökre, főleg a görög, latin és magyar irodalomban, c) Havonként egy irásb. dolgozat. — Kk. Névy: Shakespeare Corialanusa. Névy: Rhetorika. Szvorényi: Magyar irod. szemelvények. II.

3. Német nyelv. Heti 3 óra. Válogatott balladák, elbeszélések és lyrai költemények Bürger-, Goethe-, Schiller-, Heine- és Uliland- ból. Prózai olvasmányok. Az illető műfajok vázlatos történeti áttekintése; a nevezett költők életrajza és irányuk jellemzése. Nyelv és mondattani ismétlések; rhythmika. Egyes költői darabok emlézése. Havon- kint isk. dolgozat. — Kk. Felsmann: Német tan- és olvasókönyv. II.

4. Latin nyelv. Heti 6. óra. A megfelelő elméletiek ismétlése mellett Titi Livii ab Űrbe Cond. 1. XXI., Marc. Tüll. Gicer. Oratio de Imperio Cn. Pompei és Vergil. Aen. 1. II—IV. tartalmi és stylus-ma- gyarázattal, szóbeli stylus- és syntakt. gyakorlatokkal. Kéthet. irásb.