Eger - hetente kétszer, 1910

1910-10-29 / 35. szám

1910. október 29. EGER. (35. sz.) 3 mi társországaink területére is aspi­ráló Nagy-Horvátország alapjai lenné­nek lerakva. Hogy egy hatalmas szerb vagy horvát állam a mi határainkon milyen kedvezőtlenül hatna, nemzeti­ségi viszonyaink kialakulására, azt csak az méltányolhatja eléggé, aki a román kérdés elmérgesedésében Románia ke­zét és szerepét figyeli és látja. . . (Folytatása következik.) Tanítói közgyűlés. Az egri főegyházmegye róm. kát,, tanítói folyó hó 26-án és 27-án tartották képviselete közgyűlésüket Egerben. Az egyházmegye legtá­volabb helyeiről megjelent tagok nagy száma eléggé igazolta a gyűlésen letárgyalt nevelés­ügyi kérdések iránti érdeklődést. Ezzel a ténnyel mintegy bizonyítani akarta a kát. tanítóság, hogy a kát. iskolák ügyét szívén hordja. És valóban, ha figyelembe vesszük a mi tanítóinknak a közgyűlésen meg­nyilatkozó szívós munkásságát, csak elismerés­sel adózhatunk nekik. Nem kell féltenünk is­koláinkat azon indokolatlan támadásokkal szem­ben, amelyek az utóbbi időben érik, ha ilyen munkás sereg áll őrt iskoláink mellett, mint az egri egyházmegye tanítósága, amelyről el lehet mondani, hogy hivatásának magasla­tán van. A két napos gyűlés eredményét a követ­kezőkben összegezzük. 26-án 10 órakor a kö­zépponti bizottság tartotta ülését, ahol a 27-iki közgyűlés tárgyait készítette elő. Behatóan tárgyalta a tárgysorozat minden egyes pont­ját. Különösen a „Tanítók Háza“ ügye idé­zett elő hosszabb vitát. A legnagyobb lelkiis­meretességgel párosult jóakarattal tárgyalták erre az ügyre vonatkozó javaslatokat. Kelemen Lajos igazgató-tanító a „Tanítók Háza“ alap­jának gyarapítására egy tervezetet nyújtott be, melynek minden tétele életre való eszmé­ket foglalt magában. Ugyanaz nap délután 4 órakor Fekecs Sándor egri tanító „A rajz­tanítás új módszeréről“ tartott felolvasást. Ér­tekezésében rövid vonásokban hazánk rajz­s’-az ó Országainak boldogúlását illeti s’-mely- lyet külömben lehetetlen a’ Fejedelmeknek ele­gendőképpen meg-tudni, mivel a’ nagy félelem miatt senki sem meri azt nékik minden híme- zés, hámozás nélkül tiszta igazán szemekbe ki-mondani. XY. Ha pedig még ő Felségének, talán (a majori ad minus) annál inkább a’ Magyar Kurírnak, Slötzernek, Vittolának, Ejbelnek, Rantenstranknak, Hozmannak, a’ Budai Mer- kurius faragóknak, ’s-a’ többi mostani Auf- klerungsz-Fantasztáknak, és a’ többi régi, ’s- mostani Sz. István tagadóknak szabad most is, másszor is a’ Szent igazat magyarán érté­sekre adni, mineb-utánna erre a Felsége olly nagy szabadságot adott, mellynek még egy­szeri elő hozásával béfejezem ezen Elő-járó Beszédemet: „Az ollyatén Kritikák, mellyek nem merő „tsúfolódások, motskolódások, akárkit illesse- „nek is, a’ Fejedelemtűi fogva az utolsó job­bágyig, meg-ne tiltassanak, holott minden „igazság szerető embernek örvendeni kell rajta, „ha az igazságnak, ámbár ezen az úton is, „isméretére juthat. „Ha rosszak, önként el-tűnnek; ha jók, „minnyájan azokbúi tanulhatunk.“ tanításának múltját, az újabb irányzat kelet­kezését ismertette. Részletesen foglalkozott az újabb irányzatnak ágaival: az ösztönszerű rajzok pedagógiai értékét méltatta, a képze­leti és a szemlélet alapján készült rajzok teh- nikájáról, a természet utáni rajzolás módszeré­ről beszélt Ismertette az elemi iskola rajzta- DÍtásához legalkalmasabb rajzeszközöket, végül a rajz nevelés és gyakorlati jelentőségét mél­tatta. Ebből az alkalomból 16 drb. rajzlapon az elemi iskola feldolgozható rajzanyagát is bemutatta. 27-én reggel 8 órakor a Líceum kápolnájá­ban „Veni sancte“ volt. A mise alatt a tanító­képző intézet növendékei énekeltek. A köz­gyűlést a tanítóképző zenetermében Blazsejovszky Ferenc apát-kanonok, egyházmegyei fötanfel- ügyelő, egyesületi elnök 9 órakor nyitotta meg. Megnyitó beszédében korunk azon jel­lemző sajátságát vázolta, mely a jelenben min­dent fel akar forgatni, nem gondolva meg, hogy mire épit majd a jövőben. Ezután mély tudásra való készültséggel az iskola feladatai­ról szólt. Nevelni kell az ifjúságot hazasze­retetre, hogy érte, ha kell, tenni is tudjon. Legyen a nevelés alapja a keresztény erkölcs, mely a társadalomnak és országoknak alapja. Nevelni kell fajszeretetre, mert mi rokonnélküli nemzet vagyunk. Nevelni kell a munkára, hogy a versenyt felvehesük más nemzetekkel. Nevelni kell a takarékosságra, mely az anyagi tönkre- jutástól és erkölcsi zülléstől ment meg. Majd az alkoholizmus és az urhatnámság kedvezőtlen társadalmi jelenségek megszüntetését sürgeti. — Befejezésül üdvözölte a kzzgyülésen meg­jelent vendégeket, kiknek soraiban ott láthat­tak: Csekó Gábor, Párvy Antal apát-kanono­kokat, lovag Ember Károlyt, az Országos Kát. Tanács elnökét, Borsod-, Szabolcs- és He­vesvármegyék kir. tanfelügyelőit, az alespe- resi körök elnökeit.. Most Kelemen Lajos egye­sületi alelnök az egyházmegye tanítósága ne­vében melegen üdvözölte az egyesület uj elnö­két, egyúttal köszönetét fejezte ki eszmékben gazdag megnyitójáért. A tárgysorozat pontjaira tért át azután a közgyűlés. Az egyesületi jegyzőségre Bukna József hitoktatót választották meg. A jegyző­könyv felolvasása során emlékezett meg az egyesület volt elnökének, Katinszky Gyula egri kanonoknak elévülhetetlen érdemeiről, nemes áldozatkészségéről. Itt, számolt be a köri gyűlések tevékeny­ségéről. A lefolyt. 2 év alatt az egyházmegye területén 34 gyűlést tartott 19 kerület. Volt 6 szabadelőadás, melynek előadói igy oszlot- lottak meg: 1 tanár, 3 taDÍtó, 1 tanítónő, 1 1 orvos. Felolvastak 37 értekezést, 24 eset- beu tanítást tartottak, 11 pályatételt dolgoz­tak ki. A jegyzői jelentések után az egyesület pénztárosa számolt el a Tanítók Háza eddigi vagyonáról. A tiz év alatt 10490 K gyűlt ösz- sze. Itt említjük meg, hogy Blazsejovszky Fe­renc apát-kanonok, egyesületi elnök, legutóbb 1000 koronát adományozott a Tanítók Házának. 3/411 órakor felfüggesztette elnök a gyű­lést s a jelenlevők valamennyien az érseki pa­lotába mentek, hogy az egyházmegye főpász­tora előtt tisztelegjenek. A bíboniok-érsek, Blazsejovszky Ferenc elnök üdvözlő szavaira hosszabb beszédben válaszolt. Ez a beszéd, ügy látszik, nem volt a nagy nyilvánosság elé szánva; pedig megszívlelésül az egész magyar tanítóságnak, sőt az egész magyar nemzetnek hallania kellett volna, vagy legalább olvasnia kellene. Eger bíboros Cicerója most is bámulatos rend­ben fűzte gondolatait, melyek valamennyien mint ok és okozat folytak egymásból. És min­den kerek gondolatcsoport zárógondolata egy- egy bölcs szentencia, egy-egy akszióma volt. Avval kezdette, hogy a tanítóság fejleszti az emberekben azokat a nemes lelki tulajdo­nokat, melyek képessé teszik a nemzetet — ellenállani az idő pusztító erejének. Majd át­tért azután a szellemi, erkölcsi és anyagi rend egymáshoz való viszonyára s történelmi ala­pon mutatta ki, hogy „mivel minden az em­ber akaratától és erkölcsiségétól függ, kell, hogy az akarat erkölcsi romlottságát elóbb- utóbb, de kérlelhetetlenül kövesse a civilizáció pusztúlása.“ A szellemi, erkölcsi és anyagi rend szférá­jába esik a haladás minden neme, melynek megvalósítására az ember képes — és az a társadalom létalapja, melyen a politikai élet alkotmánya emelkedik. Az állam és egyház viszo- nyát gyönyörű gondolatmenet világította meg, midőn a beszéd az igazság védelmére tért át a következőkben: „Ez az igazságosság, melyet a törvény és fegyver tart fenn, csak külsősé- ges, mert a törvényekben és intézményekben bírja meghatározását és a hatalomban kötelező erejét; Dem egyéb ez, mint összhang külső cselekedeteink és a törvény betűje között.“ Ez pedig nem elég a biztos fennállásra! A földi hatalom célja anyagi lévén s „nem hatolhatván a lelkiismeret szentélyébe, kény­telen megelégedni a puszta legalitással, . . . a külsőségekkel, . . . mert a törvény és szank­ciója, vagy az ahhoz kötött büntetés egyedül nem államfenntartó erő . . .“ A hatalom ereje csak lenyűgözi a tömegek akaratát, félelmet kelt, melynek „túlsága kétségbejt és mindent merészlő elkeseredéssé fajul.“ Az állami tör­vény csak ott uralkodik biztossággal, „ahol az embereket az Ur félelme hatja át.“ Klasszikus tömörséggel állapítván meg azt, hogy a társadalom igazi élete az erkölcsi élet; majd az egyház működésének roppant fontos­ságát kimutatván, az állam és egyház össz­hangzó működésének szükséges voltát fejtette ki a nemzetek jövőjének szempontjából. Azután a mai állapotokat ecsetelve, így folytatta: „Nem jó szolgálatot tesznek a magyar hazának azok, akik — bármilyen hazafiságot színleljenek és harsogjanak is — e két tekin­télynek együttes működését, egyetértő viszo­nyát, — melyet annyi század szilárdított meg, mely annyi vihart állott ki, mely annyi győ­zelmet aratott s mely a polgári jólétnek leg­biztosabb eszköze — gonosz izgatásaikkal meg­lazítani, széttépni törekszenek . . .“ Az ily irányú törekvések tönkre teszik a nemzetet, és midőn a nemzetek szakítanak az Istennel; midőn a vallást ki akarják szorítani még az iskolákból is: romlásuk, pusztulásuk magvát vetik el. A nemzetek épen úgy nem ismerik végzetük végszavát, mint az egyes ember se ismeri, de a haldoklásnak, a végnek kezdődnie kell valahol. Midőn a vég bekövet­kezik, akkor mindenki tudja már: hol kezdő­dött a halálos baj, a haldoklás, mely egyik embernél vagy nemzetnél tovább tart, a má­sikkal hamarább végez aszerint, amint az or­ganizmus ereje nagyobb, vagy kisebb ... Ez pedig attól függ, hogy milyen a nemzet er­kölcsi élete . . . Ennek munkálására serkentve az egyház­megye tanítóságát, Isten áldását kérte mind­nyájukra. A bibornok-érsek beszédének hatása bizo­nyára maradandó lesz nemcsak egyházmegyénk tanítóságának hanem másoknak lelkében is. És e hatás alól nem vonhatja ki magát senki, aki jó hazafi, aki komolyan gondolkodik. *

Next

/
Thumbnails
Contents