Egység, 2014 (78-80. szám)

2014-04-01 / 78. szám

Egység Tradíció a 21. században Bemutatkozik az AlefKids Alapítvány Az AlefKids mögött két olyan édesanya áll, akik saját tapasztalatukból tudják, mit jelent ma Magyarorszá­­gon zsidó gyermeket nevelni. Szülői szeretettel és büszkeséggel figyelik, ahogy rengeteg befektetett mun­­kájuk megtérül: az óvodások és kisiskolások számára szervezett vasárnapi zsidó játszócsoport mára egy komoly közösséget tudhat maga mögött. Hurwitz Devorah Leóval, az AlefKids oktatási vezetőjével és Szilánk Zsuzsával, az AlefKids Alapítvány elnökével a házuk táján zajló változásokról beszélgettünk. könyvünk. Tavasszal új hitoktatói kép­­zést indítunk, mert úgy tűnik több ok­­tatóra lesz szükségünk.- Mi teszi különlegessé az EMIH hittan programját?- Ez egy hihetetlenül modem program, nagy szabadságot ad az oktatóknak, hogy a saját és a diákok személyiségéhez illesszék a tanmenetet. Nem csak a ké­­pességeiket, a korábbi tudásszintjüket és az életkori sajátosságaikat lehet figyelem­­be venni, hanem a személyes érdeklődé­­süket is, és a tananyagot úgy formálni, hogy az tökéletesen kielégítse és inspi­­rálja a tudásszomjukat. Tudjuk, hogy a szülőknek sokszor nehéz ezt a döntést meghozni, de fantasztikus ajándékot ad­­hatnak a gyermekeiknek, ha kihasználják ezt a lehetőséget, ami szó szerint a küszö­­bükön van. - magyarázza magával raga­­dó lelkesedéssel Devorah Lea.- A programunk a 21. századi magyar állami oktatási rendszerbe integrálja a zsidó hitoktatás tradícióját - teszi hozzá Zsuzsa. - A gyerekeket nagyon lelke­­siti, hogy a megszokottól eltérő mó­­dón, izgalmas játékokon keresztül ta­­nulhatnak. Idén több mint harminc olyan iskolában találkozhattunk a szü­­lökkel, ahol eddig még nem tanítót­­tunk. Sokat jelent, hogy személyesen beszélhetünk velük, és elmondhatjuk, hogy ez egy olyan életre szóló lehető­­ség a gyerekeik számára, amiért nekik gyakorlatilag semmit nem kell tenni, csak jelentkezni érte.- Mik a teruek a következő évre?- Sok programunknak, így a hittannak, a bmc-nek ez volt az első éve. Rengete­­get tanultunk, tapasztaltunk és értünk mi magunk is. Szeretnénk, ha a prog­­ramjaink összeérnének, és a résztvevők egy erős, egymást támogató és össze­­tartó közösséget alkotnának. Ennek egyik fontos eleme, hogy a gyerekeket bevonjuk egymás programjaiba - a hittanosok meghívást kapnak a karne­­válókra, ahol bemutatjuk az év közben készített munkáikat, a bmc-s gyerekek részt vesznek az AlefKids-esek prog­­ramjainak lebonyolításában. Azt szeret­­nénk, ha a gyerekek nem csak a tantér­­mekben, vagy elkülönült programo­­kon, hanem a való életben is megta­­pasztalhatnák a közösséghez tartozás élményét - ezt a valódi zsidó élményt. S. Zs. együtt megtapasztalhatnák, milyen egy igazi, aktív, vibráló zsidó közösségben élni, egymást segíteni, közösen alakíta­­ni ki ezt a kapcsolatot.- Mi volt a legnagyobb kihívása az el­­múlt évnek?- Egyértelműen a hittanoktatás. - hangzik a válasz Zsuzsától, aki az ope­­ratív ügyekért felel. - Véletlenül csöp­­pentünk bele, azzal, hogy oktatási se­­gitséget nyújtunk ehhez, aztán kiderült, hogy ez sokkal nagyobb munka, mint amire bárki is számított és végül telje­­sen a mi projektünk lett. Ez egy nagy lehetőség - olyan zsidó gyerekeket tu­­dunk elérni, akik teljesen kívül esnek amúgy minden intézményi hálón.- Ez az egész hittanoktatás még min­­denkinek nagyon nehéz. - magyarázza Devorah Lea, aki hatgyerekes édes­­anyaként, és tapasztalt oktatóként is­­meri mindkét fél nézőpontját. - Nehéz az iskoláknak, mert sok terhet ró rájuk. Nehéz a szülőknek, leginkább azoknak az asszimilált családoknak, akik szíve­­sen vennék, ha gyerekük megismer­­kedne a zsidósággal, de tartanak a környezet reakcióitól. És nehéz ne­­künk, hiszen a semmiből kellett létre­­hoznunk egy oktatási programot. Mos­­tanra összeállt teljesen az oktatási tér­­vünk, van egy magyarra fordított, és az itthoni gyerekekre, valamint az oktatási rendszer sajátosságaira adaptált tan­- 2013-ban meglakult az AlefKids Alapítvány. Miért volt szükség erre a formára és mivel foglalkoztok?- Az AlefKids mára egy nagyon sokféle tevékenységet összefogó ״brand” lett, ehhez kellett egy szervezet, ami ezt hi­­vatalosan is koordinálja - meséli Zsu­­zsa. - Rohamléptekkel fejlődik a közös­­ségünk, egyre bővül és szélesedik a programkínálatunk. Szeretnénk még több zsidó gyermeket, fiatalt, tinédzsert bevonni ebbe. Szeretnénk, hogy min­­den zsidó gyerek számára hozzáférhető legyen mindez, ezért egyik fontos cé­­lünk a rászoruló gyermekek és családok támogatása. Keressük azokat a megöl­­dásokat, melyekkel segíthetünk, hogy olyan dolgokhoz is hozzáférhessenek, amikhez önerőből nem tudnának. -Az elmúlt évben rengeteg újdonság került fel a palettátokra. Mi és miért változott meg a programkínálatban?- Először is az, hogy az első ״gyere­­keink” felnőttek. - veszi át a szót Devo­­rah Lea. - Kezdetben az Alefkids egy vasárnapi iskola volt, ahol olyan gyere­­keket tanítottunk a zsidóság alapjaira, akik nem-zsidó intézményekbe jártak amúgy. Ezek a gyerekek szépen lassan megnőttek, és velük nőttünk, fejlődtünk mi is lépésről-lépésre. Amikor elérték a vallási felnőttkor küszöbét, felmerült az igény egy következő szintre, ahol már ״nagyosabb” dolgokról tanulnak. Ezért a hazai viszonyokra adaptálva megszer­­veztük a külföldön nagy sikerrel működő BMC programot, vagyis bár micva klu­­bot, egy komplexebb, a korosztály igé­­nyeire reflektáló programmal.- A gyerekeink nem csak öreged­­tek, de egyre többen is lettek, és az AlefKids átvette az EMIH ünnepi gye­­rekprogramjainak szervezését. Évente hét karnevált rendezünk, amin több száz gyerek vesz részt. Ezenkívül csalá­­di sítábort és nyári balatoni tábort is szervezünk, ami hatalmas sikert aratott tavaly. Elképesztő élmény volt nem csak a gyerekeknek, de nekünk, szer­­vezőknek is. Elvittük a bmc-s csoportot egy fantasztikus nemzetközi programra Izraelbe, ami egy egyhetes csodálatos kalandnak bizonyult. Azt szeretnénk, hogy ha ezek a gyerekek nem csak va­­sámaponként, vagy a nagyünnepeken találkoznának, hanem a családjaikkal 14

Next

/
Thumbnails
Contents