Bognár Krisztina - Kiss József Mihály - Varga Júlia: A Nagyszombati Egyetem fokozatot szerzett hallgatói 1635-1777 - Fejezetek az Eötvös Loránd Tudományegyetem történetéből 25. (Budapest, 2002)

V. Bognár Krisztina: A Nagyszombati Egyetem fokozatot szerzett hallgatói III. Károly és Mária Terézia uralkodása idején (1712–1777)

vállalkozott, hanem egy - illetve két éves tanfolyam keretében gyógyszerészek és sebészmesterek oktatását is megszervezte. A hallgatók a tanulmányok befejezése után több vizsgán adtak számot tudásukról, amelyeknek sikeres letételét a magiszteri oklevél bizonyította.177

A bölcsészeti kar előkészítő jellegéből adódóan, annak elvégzése után a hallgatók jelentős része folytatta tanulmányait az egyetem többi karán. Az oktatás rendjének előbb említett sajátossága eredményezte, hogy egy diák több különböző fokozatot is megszerezhetett. A feldolgozásra került adatok jól érzékeltetik, hogy a beiratkozottak jelentős része törekedett magasabb szintű ismeretek elsajátítására. A vizsgált 65 év során a 2363 jő összesen 3412 fokozatot szerzett. A következő táblázat az összes fokozat karok közötti megoszlását mutatja:

Fokozat

ÖsszesBölcsész

Teológus

Orvos

Jogász

Baccalaureatus2168

1698

470

Magister

1016

854

162

Doktor

228

182

39

7

Összesen

3412

2552652

201

7

Az adatokból jól látható, hogy a bölcsészkart promóciók száma (2552) magasan felülmúlja a másik két karon adományozott minősítések összességét. A bölcsész baccalaureatusi fokozat kiugróan nagy aránya (1698) természetes és az egyetemi oktatás sajátosságaival magyarázható. Ennek a címnek megszerzésére azok számára, akik az egyetemi tanulmányaik folytatására készültek, elengedheteüen volt. Mivel ennek a fokozatnak elnyerésére a bölcsészeti tanfolyam második évének befejezése után lehetett pályázni, a felsőbb szintű ismeretek egy részének elsajátítását bizonyíthatták vele azok a hallgatók is, akik nem tanultak tovább.178 Az első tudományos szintet elérők számának felével egyenlő a nagyszombati bölcsész magiszterré avatások mennyisége (854). Ez az adat is jól tükrözi, hogy a magiszterré válás jóval kevesebb diák számára volt fontos; elsősorban azoknak, akik teológiai képzésre jelentkeztek, illetve azoknak, akik a bölcsészeti tanfolyamon kívántak a későbbiekben tanítani.

A teológiai kar által adott fokozatok száma (652) nagyságrendekkel kisebb értéket mutat. Ennek egyik oka, hogy itt az összes hallgatók létszáma

; Győry 94. p.

178 A vizsgált korszak elején a második évfolyam hallgatóinak közel fele szerzett baccalaureatusi címet, 1754 után jóval kevesebben, évente ádag 20-30 fő között. Szentpétery 121. p. Az irodalmi adatot elemzett forrásaink megerősítik. A pontos számokra vonatkozóan lásd a tanulmánynak a fokozatok évenkénti megoszlását bemutató részét.

80