Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1970-1971/2 (HU ELTEL 11.a.15.)

1971. május 19. kari tanácsülés

щ

un

19 iáért itt i*» egészségesebb aegoldés lett volna a tan zAk ptoblAaéin«k é?,fo .70 megvitatása, amelynek keretiben a tan zAkvezető ssemAlyét kivélasztanók, és egy esetleges felfejlesztés utén lehetne a tanszékvezető személyéről hosszabb tévra okosabban, böl- csebfcen dönteni,

ósa todrég han súlyossá, hogy e szakbitótfcség többsége étai Imre profane ,őrt alkalmasnak tartja a tan- ssék vezetésére, г gége mgy rores*gon a rzéiaisésteob- nlka eléggé el van maradva, ilyen irányú kapacitás te:<intetAben iurópéban csak kAt orszég 411 J.agysror- ssig mögött, i biaonyo mArAklg ,ö.- neekfigg ássál, hogy tudómé a szerint *lagyarorsségon nincs olyan tuaoa^nyok doktora, aki ebből szerzett volna fcuöorn*- nyos fokosa bot, erőmmel kell teh*t auvösölni ait a tAnyc, hogy egy к robbanó tehetségű fiatal matematikus hajlandó cséaibástechnikéval foglalkozni. Kalmár L4 -aló professzornak esintAn nem voltak eredetileg a eaémitértechnikával kapcsolatos eredményei, de miután sok időt fordított a szénit táe technikai oktatás bevez tAsAre, ma mér a különböző hasai intézmények a szegedi egyetemhez fordulnak ilyen kérdésekben,

Kétai professsor két éye lénye ;Aben esen a tanszéken dolgozik, a proclAmAkat rendkívül jól étlétó, as étin ;ocnél jobb szervező készségekkel rendelkező rendkívül tehet; éges emberről van szó, Nemigen tudna a maga részéről més lein.tőséget, elképzelni. Amikor ilyen rosszuléllunk iíagyarorszégon a rséralfcésteohnika tekintetében, örömmel kell üdvözölni, hogy egy klvéló képességű matematikus esen a területen akar dolgozni,

1 sek voltak ások & fcéQyok, anel ek alnpjén a ssakfcisott- •4»; többsége támogatta iátai Imre profesr sornak a tanszék vesztesével való megcisését.

T