Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1969-1970 (HU ELTEL 11.a.13.)

1970. március 25. kari tanácsülés

A hallgatók körében végzett felmérés tapasztalatai. Az 1968/69. tanév második félévében felmérést végeztünk a Karon az I* II* III. és IV. éves hallgatók körében* A megkérdezet ek szama 855 volt, azaz kb. egyharmada a Kar hall, atóirnk. Az évfolya­monkénti megoszlás kb. egyenletesnek mondható: 195, 222, 212, és 228 hallgató adott választ a bizottság által kidolgozott kérdésekre* A felmérés célja az volt, hogy képet nyerjünk a hallgatók társadalmi politikai, tanulmányi és egyéb jellegű problémádról és ha lehetséges, megkeressük a problémák megoldásúnak módját, A felmérés kérdésekből é az azokra a bizottság által megfogalmazott válaszokból állt, továbbá ahol szükségesnek látszott, a választ adó hallgató a bizottság által kidolgozott válaszoktól eltérőt is adhatott. A felmérés titkos volt, nevet Írni nem kellett a kérdőívre, I. A felmérést végző bizottság legfontosabban ítélte meg annak a megvizsgálását, hogy a Kar hallgatói hogyan viszonyulnak társadalmi rendszerünkhöz, a szocializmus épitéséhez. Az e kérdésre választ adó 857 hallgató közül 6o7. azaz 72 a szocializmust elfogadja* így ez a felmérés is alátámasztja az ELTE Pártbizottsága által 1968, októ­ber 51-én adott értékelést: " egyetemi ifjúságunk döntő többsége elfogadja* magáénak érzi tár­sadalmi, politikai rendszerünket, a szocializmust*'1 A szocializmust elfogadók spektruma azonban nem homogén: az összes megkérdezettek 55 a akarja aktivan épiteni a szocializmust. A többi 17 ><? passziv szemlélője a szocializmus ÉPÍTÉS :ulK. egyszerűen elfogadja a szocializmust, mert ez hazunk kialakult társadalmi rendje, ebbe a társadalmi rendbe szület­tünk bele. A szocializmust elfogadók mellett 27 /j-Qt tesz ki azok­nak a válaszolnák a szama, akik a szocializmust, mint eszmét helyes­lik, de kételkednek megvalósíthatóságában. A pártszervezeteknek, a KISz-nek, az Oktatási Tanácsoknak és a nevelés kérdéseivel foglalkozó minden szervezetnek arra kell törekednie, hogy a passzívakat és a kételkedőket megfe­

Next

/
Thumbnails
Contents