Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1968-1969 (HU ELTEL 11.a.12.)
1969. március 19. kari tanácsülés
to A Művelődésügyi Közlöny 1969* február 17-1 számában a Szerves Kémiai Tanszékre meghirdetett kát docensi állásra két pályázat érkezett dr. К ó t a i András és dr. Ka j t á r Márton egyetemi adjunktus részéről. A pályázatok elfogadását dr. Bruckner Győző tanszékvezető egyetemi tanár az alábbiak alapján javasolja: ,Dr. Kótai András, a kémiai tudományok kandidátusa /született Kaposvárott 1930-ban, apja építészmérnök volt, 1936-ban meghalt/, vegyészi tanulmányait Karunkon végezte, s 1932-ben jeles minősítésű vegysszi oklavelet szerzett. 1951-ben a Szerves Kémiai Tanszék demonstrátorává nevezték ki, oklevelének megszerzése után tanársegéddé lepett elő, 1964 óta adjunktusként dolgozik. 1959-ben "summa cum laude" minősítésű egyetemi doktori oklevelet szerzett, 1964-ben elnyerte a kémiai tudományok kandidátusa fokozatot. Kótai András eddigi pályafutása során mind az oktató-nevelő, mind a tudományos kutató munka terén elismerésre méltó eredménnyel dolgozott, Sok éven át végzett oktatói-nevelői munkája az alábbiakban foglalható össze: a./ Tanulóköröket vezetett vegyészhallgatók és tanárjelöltek részére, b./ Vezette III. éves vegyészhallgatók és tanárjelöltek szerves kémiai laboratóriumi gyakorlatát, c./ Tanárjelölt hallgatók tudományos diákköri munkáját vezette, az irányításával készitett dolgozatok bemutatásra kerültek az 1966. évi, miskolci VIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencián, d./ Szerves kémiára szakosodó vegyészhallgatók szaklaboratóriumi munkájának egyik irányitója. e./ Tanárjelöltek szakdolgozattal kapcsolatos laboratóriumi és elméleti munkáját irányította, f./ Szatcbiológuz hallgatók részére a szerves kémiai kollégiumot ő tartja és ő szervezi, valamint ve- vezeti e hallgatók szerves kémiai gyakorlatait is. E munkásságával kapcsolatban sikerrel kísérletezik korszerű előadási és vizsgáztatási módszerek kialakításával, g./ Számos éven át a Tanszék oktatási felelőseként igen értékes tevékenységet fejtett ki. h./ Jó munkát végzett az egyetemi oktatási feformmal kapcsolatban is. i./ Részt vett több tudományos ismeretterjesztő könyv és segédkönyv Írásában, valamint szerkesztésében. V.
