Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1965-1966 (HU ELTEL 11.a.9.)
1965. október 27. kari tanácsülés
Dékán: a 29. §-ra felhívja a figyelmet, mert ez főként minket érint, inért' itt van a legtöbb gazdasági ügy* Császár Ákos egy« tanár:A gazdasági igazgatóság pecsétjéről intézkedik de a többiről nem* Ábent Ferenc docens: 52* §*/l/: javasolja módosítani '’mindenkori rektorit .. * ........ Mödlinp;er Gusztáv ep;y« tanár: 35« §•: ez megnehezíti a tanszékek műszaki ügyintézését, műszaki'feladatokat nem is említ. * * l Kárteszi Ferenc egy« tanár: A tervezetből úgy néz ki, mintha az egész egyetem pénz ügyi szerv leime« Az anyag nagy része ezzel foglalkozik. Na^y Elemér egy, tanár: Megkérdezik, hogy létezik egy egyetemi mü- szerbizottság? « Túrán Pál egy, tanár: A rektor és a dékán jogaival csak 1 paragrafus foglalkozik, a gazdasági igazgatóéval sokkal, több és majdnem mind . azonos módon. Bruckner Győző egy, tanár: 40. §.: 24 oldalon: a tanszékvezetőkre tartozik nagy része. 39*" "önálló címek" mi ez? Ábent Ferenc egy, docens: 42. §*: ismét felveti a központi tanszék kérdését. Testnevelési tanszék esetében egyet lehet ezzel érteni, de a pedagógiánál és a többinél nem. Ezt az elnevezést differenciáltan kell megfogalmazni. * ’ _L у Bruckner Győző egy, tanár: 43. §*: egyetemi tanári és docensi cím adományozása fogalmazást javasol. Az egyetemi doktori címnél nem világos, hogy mire gondol diszdok^torokra vagy másra? & Varró Tibor docens: 42. §* /2/.: " más karhoz tartozó tanszékek állandó k'é'pviselÓiH megfogálmazást javasol. Horváth József pártitkár h»; 43* §.: a soreend súlyozását javasolja. Ugyanúgy mint a rektor feladatainál először az elvi kérdések, -aztan a többi* Szádeczky—Kardoss Elemér egy« tanár: A kari véleménytől eltérő dékáni döntés esetén miélőtt tovább az anyag, mégegyszer vitassák meg. * .... Dékán: Ezt fel fogja vetni. Bruckner Győző egy, tanár: 46.§./3/: Javasolja beiktatni "hitelesítés után”» : Varró Tiboe docens: Hiányolja, hogy a bizottságok között nem szere- pel a Y№b. ! Dékán: A VNB nálunk mükdött a legjobban. A másik- két karon kihalt olyan elvi alapon, hogy ezek a kérdések az egész karnak a feladatai és nem kell ehhez külön bizottság. A Jogi Karon a nevelési bizottságba olbasztották be. A másik két karon határozottan amellett állták ki, hogy nincs rá szükség* A maga részéről is hajlik erre, hogy az oktatási és tudományos bizottságba olvadjon bele. Mivel ez a tervezet az egész egyetemre vonatkozik, nem foglalkoztunk vele, viszont a kari kiegészítésbe azért nem került bele, mert tisztázatlan volt, hogy ma-