Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1964-1965 (HU ELTEL 11.a.8.)

1964. november 21. kari tanácsülés

-2junktus,aki minden szempontból megfelel a követelményeknek, de ha azt mondom, hogy a meglévő hat docenshez kell még egy hetedik, nincs minek alakján vitatkozni, a Tanács felelősségteljesén nem tud vitatkozni, sem állást foglalni*

Az elmúlt tanévben már tárgyalta a Tanács a docensi és egyetemi tanári előléptetésekkel kapcsolatos kritériumokat és el is fogadta* Akkor nagy súllyal a szakmai szempontokat emelték ki* Az egyetemi oktatókkal szemben hármas követelményt állítottak fel. Kötelességük tudományos munkát végezni magas szinten* Oktató-nevelő munkát magas követelményként szabták meg. AJCaron sokkal fokozottabb mértékben kell érvényesíteni a politikai és világnézeti szempontokat, sokkal fokozottabban mint máshol, mert pedagógusokat, tanárokat képezünk*

Yisegrádon volt tanévnyitó tanácskozása az ELTE VB—nek. Ott Gosztonyi elvtárs is felvetette, hogy az egyetemi oktatók kinevezésénél a tudó—, mányos fokozatokat nem szabad misztifikálni olyan értelemben, hogy pl* valaki kandidátus, de egyébként -de- politikai nevelőmunkában nem érte el a megfelelő színvonalat, nem szabad előléptetni. Molnár János miniszterhelyettes elvtárs is egyet értett ezzel* Azt a feladatot állították elénk, hogy sokkal komolyabban vegyük figyelembe,az oktató-nevelő és politikai világnézeti szempontokat. Molnár János miniszterhelyettes beszédében is ez a szempont súlyozottan szerepel. Ezt azért bocsátom előre, mert az előző évekhez viszonyítva sokkal szigorúbban és komolyabban érvényesíteni kell az előbbiekben elmondott szempontokat.

Ha most név nélkül tárgyalnánk, akkor ez teljesen formális lenne. Vitassuk meg ezeket a szempontokat. Javasolja, hogy amennyiben a Kar az elmondott szempontokat elfogadja, hatalmazza fel a dékánt, hogy a szempontok figyelembevételével tegyen felterjesztést a rektornak,

Rényi Alfréd eg^. tanár: A dékán által elmondottakkal egyetért. Két megjegyzést kíván tenniV annak valóban nem volna értelme, hogy név nélkül tárgyalják, azonban u^y érzi, hogy az MM álláspontja arra mutat, hogy illetékesek azt látják szükségesnek, hogy kari ülésén ne akkor kerüljön megáággyalásra, amikor már el van döntve és ez nagyon helyes.

Ha már ide kerül, akkor csak '’áldásunkat adjuk rá", így a kari ülés nem csak bólinthat, hanem érdemben is szólhat hozzá.

Békán: Eddig ha pl, egy tanszékről beérkezett három javaslat és ennyi hely nem volt, vagy a személlyel nem értettünk egyet, a tanszékvezetővel mindig megbeszelte, sőt sok esetben magával a személlyel is*

Rényi Alfréd egy, tanár; Eddig név szerinti javaslat került a rektor és az Ш elé. Azt tartaná természetednek^ hogy a pályázat kiirása előtt foglalkozzanak a személyekkel.

Dékán: Ebben van realitás, de akkor kizárnák azokat.akik nem kari páijH. '

Rényi Alfréd egy, tanár: Azt tartaná fontosnak, hogy amikor a Kar elé kerül,ne elintézett tény legyen. Egyetért a szempontok megfogalmazásával, hogy docens az legyen aki kandidátus, de ez nem elégséges feltétel. Szeretné kihangsúlyozni, hogy nem csak. arról van szó, hogy egyetemi tanári cira tekintélye érdekében ilyen feltételeket szabunk, hanem ez nem választható el az oktatói-munkától. Ha valaki tudományos eredményt ért el, akkor tudományos képzettséget tud adpi a hallgat ólénak. Az ok—, tató-nevelő munka nemcsak abból áll, hogy színvonalas előadásokat tar- . tunk, hanem a hallgatókkal egyénileg is kell foglalkozni. Ezt csak olyan ember tudja folytatni, aki maga is tudományos alkotó munkát végez,’ csak az.ilyen ember^képes a hallgatókat fs bevezetni a tudományos kutatómunkába. Tehát: a tudományos színvonal az oktató-nevelő munka előfeltétele*