Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1963-1964 (HU ELTEL 11.a.7.)
1963. december 19. kari tanácsülés
- 2 tatók beállítása azonban helyiség-műszer- és műhely-probléma is /lásd kés őbb/э Ami a nem oktató személyzetet illeti régi problémánk, a laboráns kérdés nagyjából megoldódott,, Sok időt vesz el az oktatók idejéből a beszerzése Nincs olyan személyünk., akit nehezebb tárgyak szállításával /műszerek, gázpalackok/ megbízhatnánk» Szükség volna egy tanszéki munkás, vagy egy olyan laboráns beállítására, aki fél munkaidejében beszerzéssel és szállítással foglalkozik.-, Tanszékünk egyetlen gépirója egyúttal raktáros is, Így adminisztrációs munkára kevesebb ideje jut* itt is sürgős segítségre volna szüksége Ellátottság helyiség^elp A laboratóriumok jelenleg optimálisan terhelt ek/ a" kufatasra~fcisznáiandó szobák túlzsúfoltak» A műszerrel való ellátottságunkkal nem tart lépést a helyiséggel való ellátottság» /Lásd Kedves -Hornyák, Kovács-Boa ónер Csordr s-*Hencze 1-Xertés z-Tót h szobák/, A helyiságigény növekedni fog a fémötvözetek fizikájával foglalkozó csoport munkájának intenzivebb beindulásával, ,pl0 az 1964-ben megérkező indukciós kályha külön helyiséget igényelő Az előadást előkészítő szoba egyúttal szertár is és egy szakdolgozó munkahelye0 Szükség volna a Tanszéken könyvtárholyiségre isp mely egyúttal szemináriumi szoba is lenne* Az oktatói szobák zsúfoltságát növeli, hogy a diplomamunkásokat és szakdolgozókat csak itt tudjuk elhelyeznie Mühcly0 A műhely az oktató és kutatómunkának talán legszűkebb ke- resztmetszete,. kapacitása alig múlja felül azt a szükségletet, mely a laboratóriumi gyakorlatokkal kapcsolatosc Nagyon akadályozza ez a diplo- mamunkák és szakdolgozatok olvégzéséto Ki kell emelni ezen a téren, hogy a tanári szakdolgozatok, melyek nem kapcsolódnak az intézeti kutatáshoz, tehát meglévő eszközökkel el nem végezhetők, sok műhelymunkát igényelnek* Mivel tartamuk is csak egy félév, a készülékek elkészülésére való várakozás igen nagymértékbe!' hátráltatja határidőre való befejezésüket» Szükségünk volna valakire,, aki az elkészítendő készülékek műszaki rajzát elkészitenóc Ellátot bság_ müszсrre 1 c Műszerrel való ellátottságunk jónak mondható, eF tefte‘lenetövé az ’ I» óve s "kis labor" beindítását és a IXeéves fizikus és tanári laboratóriumi gyakorlatok szétválasztását* Természetesen itt is folyamatos fejlesztésre van szükség és nagyobb beruházást fog igényelni az elektrotechnikai labor megindítása.-; Diplomamunkák és szakdolgoz a tok^ Úgy gondoljuk, hogy sikerült e- r ed meny elcem él érni“ abban az" irányban, hogy a fizikus diplomamunkák a folyó kutatásokon belül lezárt részfeladatot képezzenek» Időtartamuk azonban rövid arra, hogy /kivételes esetektől eltekintve/ önállóan publikálható eredményeket adjanak - nincs lehetőség a mérések finomítására és megfelelő számú ismétlésére» A tanári szakdolgozatoknál olyan feladatot igyekszünk adni, mely a középiskolai anyag mélyebb megértését teszi lehetővé» A kapcsolatos nehézségeket említettük /helyiség, műhely- kapacitás, nyelvtudás hiánya/» Ennek tudható be, hogy a tanári szakdolgozók közül ebben az évben egyik sem tudta dolgozatát határidőre boád- nie Tudományos Diákkör» A tudományos diákköri munka a diplomamunka szerves előkészltese 1ehetne, így elérhetnénk azt az említett célt, hogy a diplomamunkák publikálható eredményeket adjanak. Sajnos ez utóbbi időben helyiség és jórészt mils zerr.hány miatt is alig tudunk diákkörös hallgatót komolyan foglalkoztatni,. Egyik oka enek a tanári szakdolgozatok bevezetése * /helyiség, műszer/ A röntgendiffrakciós vizsgálatok technikája alaposabb előtanulmányt követel, ezért a speciális előadáshoz laboratórium gyakorlatot vezettünk be„ Szembetűnő a diákköri munka visszaesése, mivel 2 évvel ezelőtt 5 hallgatónk nyert dijat a diákköri pályázatonэ Termelési gyakorlatok» Korábban csak а IV» éves fizikus hallgatók vettek reszt" '"termeié síT gyakorló ton 0 Jelenleg a következő hallgatók termelési gyakorlatát szervezzük:
