Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1962-1963 (HU ELTEL 11.a.6.)

1962. október 25.

13 ­Sztrókay Kálmán: Hálásan köszönöm Erdey-Gruz professzor indokolá­sát« Tényleg ez van az elgondolás mögött* Teljesen helytelen volna, ha általánosan nem vennénk figyelembe, hogy akár tehetséges valaki, akár nem, ahogy elvégezte az egyetemet, a tanszéken rögtön aspir anturára je - gyeztessék előf és a kandidatura megszerzésére törekedjék* Ebből szár­mázott egy olyan helytelen gyakorlat, amely kényszeritette a miniszté­' " . s riumot, hogy ezt a szempontot elibénk tűzze. Szeretném még Lengyel pro­fesszornek afct mondani, hogy teljesen egyetértünk abban, hogy a fiatal oktatok óraterhelése rendkívül magas. Egyik vidéki egyetem rektora o­i ■ lyasféle javaslatot tett, hogy a kezdő oktatók óraszámát maximáljuk heti 8 órában. , 1 *- Nagy Károly: Ázzál zárnám az első napirendi pontot, hogy az Erdey* Gruz_ kartárs által emlitett szempontokkal lehet teljes mértékben egyet­" • ' . .' ‘. ' !•; érteni. Lengyel Sándor kartárs hozzászólásához viszont azt mondanám, hogy igaz, hogy óriási a túlterhelés, a minisztérium azonban tekin­' # tettel a hallgatók számának növekedésére tartja korábbi Ígéretét, a­mely szerint ahogyan a hallgatói létszám nő, úgy adja az állásokat. A )! kar rendelkezik még jónéhány betöltetlen állással és még további állá­sokat is kapunk. Tegyenek a tanszékvezetők javaslatokat és ha a kérés indokolt, az állást meg fogják kapni. Ha pedig nem tudnának konkrét ja­‘ V 4 . ' ■ *r 1 ' * ' 'V y. • vaslatot tenni, mint pl a fizikai-kémiai tanszék esetében* azt csinál­nám, hogy erre a félévre kölcsönadtam pár állást, hogy azzal, mint szp­' * * , ződéses állással foglalkoztassanak embereket. Bár a félállásoknak ellen­sége vagyok, de éppen ilyen esetekben más megoldás nincs.- . , Ezek után rátérünk a második napirendi pontra: a kar munkatervé­nek, valamint a karon működő bizottságok munkatervének megvitatására. * • Az Írásos anyag a tanács előtt van. Hárem tervezet szerepel: egyik a karnak mint egésznek munkaterv-tervezete, a,másik pedig a karon működő Világnézeti nevelő bizottság és a kari Tudományos bizottság munkátervé­i . j§ I | . r gvf * S v nek tervezete. Még egy bizottság van: a reform-bizottság, ennek a tér­■ - . , ' Él

Next

/
Thumbnails
Contents