Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 11.a.4.)

1960. október 27.

Az utánpótlás magtere int és éhez a Magyar Tudományos Akadémia illetékes osztályaitól, a Tudományos Minősítő Bizottságtól, az egyes szakterüle­tek felügyeleti szervéitől, a Művelődésügyi Minisztérium Külföldi Ösz­töndíjas Csoport jé. tói és az illető tudományág-profiljába vágó szakem­bereket alkalmazó intézményektől kell javaslatokat kérnie-Az. oktatók fejlődéséhez olyan eszközöket kell felhasználni, amelyek - az egyetem, tanszék helyzetét, érdekeit és az oktató személyét tekintve - a legcélravezetőbbnek látsfának© Az oktatók tudományos munkára való felkészítéséhez elsősorban a tan­székvezetők rendszeres segítő munkájára van szüksége Pel kell használ­ni emellett az aspirantura, egyetemi doktorátus intézményét, rendkívüli ■szabadságókat, külföldi fanulmáPT.utakat és egyéb lehetőségeket* ..Gyakorlati tapasztalatok szerzéséhez az oktatókat átmeneti áthelyezés­sel, vagy az egyetemi munka végzése mellett iskolai, kutatóintézeti, üzemi és egyéb — a számára szükséges gyakorlato-t biztositó — munkahely­re kell beesztárx0 Egyetemi oktatókat más egyetemre, vagy főiskolára, illetőleg főiskolai' oktatókat egyetemre is át lehet helyezni,, Ez a meg­oldás tapasztalatcserére is lehetőséget nyújt* * Az oktatók ideológiai továbbképzéspt az egyetemeken, főiskolákon alkal­mazott formák lie1lett a marxizmus-leninizmus esti egyetemek keretében kell megoldani© . ‘ " ' 'g ' Az utánpótlásként számításba vehető szakemberek fejlődését elsősorban tudományos továbbképzésük' és. az oktatómunkába történő bevonásuk utján kell elősegítenie' Ez az oktatóknál jelzett tudományos továbbképzési lehetőségek felhasználásáyal, a tanszékek mellett működő munkaközössé­gek, szemináriumok munkájába történő bevonásukkal, külső előadói meg­bízásukkal és egyéb adódó módon történhet* A tehetséges hallgatók fo- kc.zoct kéjrsáF.éve főleg a tudományos diákköri, szemináriumi munka, egyé­ni foglálkoz ások és. a.tanárszakos hallgatók Hegyszakosifásának"'for­mái • használhatók fel/' . • \ ; . lile . _ / . ' * • " • . ,v _ A kénerfejlenztéél ^tervek kidolgozásának és végrehajtásának menete* Ij/'-A káderfejlesztési terveket tanszékenként és valamennyi bktátóra ■' ' kiterjedően kell elkészíteni és — 196lc március 51-ig - a Művelő­désügyi Minisztériumba felterjeszteni© • . 2*/ A tanszéki káderfejlesztési tervek kidolgozása - a párt és a szak— . szervo-rét továbbá a Személyzeti Osztály /csoport/ képviselőinek bevonásával —a tanszékvezetők feladata© A tanszék káderfejleszté— éh-tervét jóváhagyás előtt tanszék-értekezleten meg kell tárgyal­ni© A tanszékvezetők káderfejlesztési tervét a dékán készíti ele 3o,/ Az egyetemek,- főiskolák vezetői ennek áz utasításnak az alapján az ogy;temek, főiskolák helyzetének megfelelő, a kd’dermuríka elvi kér­déseit és a végrehajtás menetét is .tartalmazó végrehajtási utasí­tást kötelesek készíteni© Az egyetemi* végrehajtási utasítást a te-rvköüzitési munka elkezdése' előtt a tanszékeken meg kell vitat- • ni 1960a október 31-ig© * ". ' . . 4 . ' —4—

Next

/
Thumbnails
Contents