Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 11.a.4.)
1961. március 23.
A TÍRICÉPTUSOMÁInTYI T AIT SZÉK OKTATÁSI FELADATA, KÖKE.1 A tanszék oktatási köre három szakcsoport térképészeti vonatkozásaira terjed ki0 A földrajz—biológia és a geológia szakos hallgatók számára jellegében mint segédtudomány nyújt ismeretanyagot0 A térképészképzésben pedig mint szaktudomány tölti be funkcióját, 1, Mint segédtudomány a0/ A földrajz-biológia szakos hallgatók réeréra a IIr, félévben megismertetni az Általános térképismeret és felméréstan-« a IIIC félévben a Vetülettan e* tárgy ismeretanyagát, különös tekintettel a terképpedagógiára0 * bc/ A geológus képzés keretében /ll0 félév/ megismertetni a hallgatókkal az Általános térképismeret és a szárazföldi felmérés cn tárgynak a geológus szakképzés szempontjából szükséges alapismereteit és felmérési módszereit* ■ ‘ Mindkét elméleti kollégiumhoz gyakorlatok és 1-1 heti nyári terepfelmérési gyakorlat járul, a szükséges műszeres mérési és irányzási műveletek elsajátítása érdekében, 20 Mint szaktudomány^ A térképész szakos hallgatók részére megismertetni a kartográfiai tárgykörhöz tartozó elméleti gyakorlati és készsági ismeretek Összességét abból a célból, hogy a hallgató tanári, vagy geológus diplomája mellett térképész /kartográfus/ tudományegyetemi oklevelet is szerezhessen* A térképész szak célja, általános alapelvek, A.tudományegyetemi térképész /kartográfus/ képzés célja, hogy olyan marxista világnézetű, szocialista erkölcsű szakembereket képezzen a népgazdaság számára, akik szilárd tárgyi ismeretek birtokában képességüknek és készségüknek megfelelően részt, tudnak és részt kivánnak venni a szocializmus építésében* * így célunk- az olyan: szakemberek kiképzése, akik a nagyközép és kisméretarányú térképek készitésének teljes munkamenetében elméleti gyakorlati és készségi vonatkozásban járatosak* továbbá mint a szakterület irodalmi anyagának ismerői esetleg e tudomány továbbfejlesztőivé művelőivé is válhassanakc E fenti Összefoglaló eél felbontásával eljutunk azokhoz a konkrét szakterületekhez, melyek & népgazdaságban mint munkahelyek jelentkeznek, továbbá azokhoz az elsőrendű ismeretanyagokhoz, melyeket a hallgatóknak a cél érdekében el kell sajátítaniuk:-
