Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1958-1959 (HU ELTEL 11.a.2.)
1959. február 26.
-6E ^-aki politikailag aktiv és meg van a diplomája, ez nem sokat ér. 2 állásokat ne hagyjuk üresen, ha nem tudjuk betölteni a követelményekül megfelelően, akkor ne töltsük be végérvényesen hanem pl. egy évre 3 ha akad szakmailag és káder szempontbél is jó, akkor cseréljük ki, de ea s,7"bad betölteni olyannal, aki nem felel meg szakmailag. Javasolom, 3ékán szervezzen egy bizottságot, amely tárja fel ezt a helyzetet. László professzor; Elmondja, hogy a középiskolában a földtant a L^árajz keretében tanitják. Célszerűnek tartaná, hogy a földraj z- °iőtan mellett földrajz-történelem szakot is beiktatnának. jl&LPéter elvtárs: válaszol a minisztérium felé felvetett kérdésekre. ^nyi professzor felvetését az alkalmazott-matematika szakkal kapcsosán csak felében tartja kelfogadhat ónak. Ennek a szaknak a problémá- « külön nem szerepel a fcarxkrctKBiíáxx brossurában, de a tanárszaknál ° van róla, mint később szakosodé speciális terület. A felvételi keret- “ai&ot tovább növelni lehetetlen, mert olyan nagyok a keretszámok és okoz nehézséget a felvett hallgatókból az alkalmazott- matematiku- k leválasztása. A doktorátussal kapcsolatban nem tud felvilágositást S* A minisztérium nem látja lehetőségét földrajz-földtan szak be- ^tásánaK. l^Lftezsó nrofesszor: Kérdezi, hogy a múltkor tárgyalt biológus kép3a®l kapcsolatosan mi a helyzet? A hallgatók nem is tudnak erről és P nem is jelentkeztek, az ilyen oktatás nem indult meg. Ismét fellel a földrajz-földtan szak problémáját. Javasolja, hogy kérdezzék ^ a hallgatókat is, hogy mit akarnak a tanulmányi kirándulásokkal, i ^6tve terepgyakorlatokkal kapcsolatban. Egész biztos, hogy az egész S beosztott gyakorlatot fogják választani. Kind a hallgatóknak, l. ^ az előadóknak jobb ez igy. A biológusok óraszámcsökkentése, illet- 'tulterhelésének csökkentése eddig azt jelentette, hogy elvettünk Számot a biológiától és átadtuk a kémiának. _ sggjEgiÉszggi: Elmondja, hogy egyetért azzal, hogy a káderkésnél van ellentmondás, ami abból adódi, hogy a munkás-paraszt I talok a középiskolában, de az egyetemen sem kapják meg a teljes "^itséget. Felhivja a figyelmet a Népszabadság cikkére, ami ezzel •^érdéssel foglalkozik. Annak a véleményének ad kifejezést, hogy ijg az a módja a kérdés megoldásának, hogy bizottságot alakitunk, S nincs szükség. A fő gyengeség abban van, hogy nem kellő gonddal fogatjuk ki az embereket. Szakmailag is kiválló KISZ tagjaink van- Nem csak a politikai hiányosságokat kell felvetni, hanem az 6olófciai hiányosságokat is. Aladár orofesszortközli. hogy a mai napon is felkeresték az ügyben, hogy a biológusok kolloiaikát hallgassanak. 3^4gczky-Kardoss Elemér professzor: Elmondja, hogy felterjesztett lU^eket gyakornoknak a dékáni hivatal felszólítására, de nem voltak vltikailag jók és igymegakadályozták az ő kinevezésüket gyakornokká, ^^erü gépirónői állásra nem vehetett fel valakit, habár jó munkaerő, 1 a református egyháznál dolgozott. Ez nem helyes szempont. //y f
