Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)
1955-09-01 oktatói értekezlet
6 Olyan к iáerekre van szükségünk, akik szakmai, politikai, teológiai szempontból és lehetőleg származási szempontból is értékesST Amikor arról beszélünk, hogy hallgatóink sor ben emelnünk kell a munkáa- paraszt fiatalok sa.'lmát, ebből logikusan következik, hogy hasonló követelmény van as oktatói kádereken belül is. Itt is árvéty esülnie kell ennek a hármas követelménynek* Meg kell állapítani, hogy oktatóink túlnyomó része olyan, aki meg tudja érteni a maga nagyszerű feladatait/MMi szakmai felkészültségével, tudásával, tudományos műveltségével, oktatói tehetségével ьл azzal a szeretettel, amellyel a hallgatók felé tuu fordulni. *au a hazaszeretet az 6 hazaszeretetéből találkozik és ez teszi alkalmassá arra, hogy uj szocialista értelmiséget neveljen. Nagyon helytelen az a nézet, hogy van régi értelmiség és uj értelmi aég és a régiekre addig van szükség, ntig nem Jelennek meg az újak, azután a mór megtette kötelességét. & mór mehet. Meg kell értenie mindenkinek, hogy ilyesmiről szó sincs. A párt káderpolitikája nem а к mixerek leváltásán, hanem azon alapszik, hogy a régi értelmiség értékes tagjai, akik szakmai és ideológiai szempontból magias követelményeknek tudnak eleget tenni, már nem a régi, hanem az uj értelmiség tagjai soréba tartoznak és együtt alkotják a szocialista értelmiséget. Nyilvánvaló, hegy a Szovjetunióban is úgy kezdődött, hogy voltak < lyanok, akik polgári neveié cüek voltak és nem máról-holnapra történt meg az, hogy az uj élet uj követelményei, a társadalom törvényszerűségeinek érvényesülése itt is megmutatkozzék. Hz a fejlődési folyamat nálunk is nagyon szépen megindult és minden remény megvan arra, hogy oktatóiak belenőnek az uj értelmiségbe, tehát nem vad amilyen lecserélésről van szó, hanem arról, hogy a minőségi követelményeket fogjuk szem előtt tartani, tehát semmiféle aggodalomra nincs ok. Oktatóink minőségében vannak nagyon biztató vonások is. Karunkon négy Kossuth-diJ us tudós van, három akadémiai tag, három kx akadémiai levelező tag. egy doktor, 14 kandidátus, öt oktatónk pedig rövidesen eléri a k«~náid ítuei címet, kikerültek innen aspiránsok, részben levelező, részben rendes, részben rövidített aspiránsok, Jónéhíny oktatónk a felsőoktatás kiváló dolgozója címet nyerte el az utóbbi esztendőben, tehát ezek a külső Jelek is mutatják, hogy értékeink növekedőben vannak. Termeszeteeen ezek az értékek olyan mértékben növekszenek, amennyire hozzásegítjük Őket, hogy tovább Javítsák munkájukat és fejlesszék magukat. Hagy feladatúink vannak meglévő kádereink nevelésében és fejlesztésében. A faultban gyakran elhanyagoltuk a társadalmi, politikai munka értékelését u prémiumoknál, a kitüntetéseknél, előbbre sorolásoknál. A minisztérium ezt úgy kivonja megoldani, hogy a Jövőben a prémiumkeret egy részét kihasítja abból a célból, hogy a politikai és nevelő tevékenységben elsősorban kitxxn kitűnt oktatók, dolgozók premiz ál isit elősegítse. Feladatunk, hogy a nevelésünk alatt álló ifjúságból már idejében kiezoaeljük azokat, akik a legértékesebb tulajdonságokkal rendelkeznek, elsősorban a munkás-paraszt származása hallgatókat, akik a mi utánpótlásunkat fogják valamikor Jelenteni, mert öregszünk ée a természet rendje szerint leváltódunk és elsőrangú feladat, hogy minden nemzedék a maga utánpótláséról gondoskodjék, által ban a káderek megjavítása nem bővítés utján fog létrejönni, néhány esztendeig megmaradunk az immár bev?ált keretek között, tehát a minőséget kell Javítani, legyen egy nemes verseny, - Természetszerű dolog, hogy előfordulnak olyan esetek, hogy valaki nem tud megfelelni a követelményeknek, s ebben az esetben a minőség szempontja & döntő, mert elemi kötelessége az állami vezetésnek, hogy a kar színvonalát szüntelenül emelj« szakmai, politikai és világnézeti szempontbál, Nincs