Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)

1954-02-08 kari tanácsülés - 1./ I. Tóth Zoltán megnyitja a kari tanácsülést és válaszol a legutóbbi ülésen elhangzott felszólalásokra - 2./ Kari kultúrmunka kérdései

- 17 ábban is van valami 1. ezság, no ;y e Karon az elvi-tart almi kérdések háttérbe szorultak, mert egy’uj Kar mej szervez-5se során természetszerűleg a módszertani kérdések kerültek előtérbe, *z elvi-tartalmi • érdeseket azonban a kari vezetés ner« felejtette el tel esen, de ha még na yobb súlyt helyezett vo na rájuk, 'zerte^folyt volna a munka és sokkal rosszabb lett volna az eredményt, fiiost mér . élesebben -kell ezeket a kérdéseket előtérbe állítani. De komolyabb mulasztás eddig sem tört ént. Ladányi hozzászólásának vágs kicsengése igen helyes avval a korrekci vrl, hogy a dolgok bizonyos értékben sz ikségkéooen alak ltak igy ás most már más a helyzet.

Inoze Miklós az ujtipusu el (adások vitája ellen nyilatkozott s a dékánt többé-kevésbbé meg, is győzte. Valiban nem tanácsülésen, hanem a módszertani Bizottságon bélül kell evvel a komplex kérdéssel foglalkozni .

'kai a szegedi, jegyzetvitákel és avval kapcsolatban hangzott el,hogy az dolgozza ki a jegyzetet, aki eladja, ebben nagyon sok i azéág van. zt а к'sráéet -azonbr a még alaposabban meg kell nézni, u yxho у most végső hat rázott véleményt még nem ond r éa. : Kató-Jegyzet megvitat ási5t nelyesli és saját tapasztalata als óján megerősíti Katona'' azt í me^állapítását« hoy jegyzetkészítés mellett majdnem lehetetlen még külön tudor myos kút tó témával foglalkozni. jegyzet- készítés órán is "ok esetben konkrét tudó 5nyos kutató és alkotó munkát kell végezni, mert sok tisztázatlan kérdés okoz gondot pl. a néni demokráciák történetének egységes jegyzetével kapcsolatban is,

Az Írásbeliség nem minden esetben bürokrácia, hanem gyakran a kérdések adminisztratív elintézésének mindkét félre nézve a lageg. szerübb fornája, a p is minél kevesebb írásbeliségre törekszik, de a kevesebb lévé* esetleg)sokszorosan több telefon lést jelenthet. Kéri, hogy konkrété mondják meg, mikor felesleges a levelezés, Jbbm a .tekintetben bizonyos mértékű csökkenés volt tapasztalható, bár most a f lév kezdetével kapcsolatban ismét bizo yos növeked . Lentkezik. Kéri a II.félévi terveknek a most követkéz szombatra a ’Dékáni hivatalba val eljuttatását. tanszéki hitelek felosztásához is hozzászólásokat kér. ,л tanszékek káderfejlesztési terveit r legrövidebb id n belül kéri beadni, wa. on gondos, konkrét Írásbeli bizalmas javaslatot kár в februári prémiumokkal kapcsolatban is, amelyekre majdnem néromszór ennyi pénz áll rendelkezésre, mint az 1.félévbe ..

szakérettségiseknél valóban egy-kát ember húzza le a színvonalat, de azért fokozottabb értékben kell minden szakérettségissel egyénileg- foglalkozni.

hogy volt: к szakdolgozat nélküli tanár se édek - ami egyébként lár megszűnt - ezért a ma a részéről szintén nem a tanársegédeket hibáz- t at ja, bénám p régi egyet érni vezet ást, a.aely nem követelte idejében a sz-akdolgozatot. Sz különben a IX .félév egyik sarkalatos kérdése lesz.

Azt hiszi, iiogy Banner professzor téved, amikor az általános iskolai ás a középiskolai követeim ínye*: leszállítását mint veszedelmet 'Ilitja be. Valiban fennáll as általánon iskolások és közéoiskolásol túlterhelése-, de űr a követei о ínyeket a tanulók életkorának és nevelés ik siükaégpXeinek megfelelően ősök-éntik, ezt a színvonal emelését fogja eredményezni. Is kérdés a- középiskolában a nyelvoktatás el .-térbe állítása, a rarxizmus alapjainak me felel i oktatása,