Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)

1954-09-04 kari tanácsülés - 1./ Az évkezdéssel kapcsolatos kérdések - 2./ A kari munkaterv megvitatása - 3./ Előterjesztés a Rákosi érdemérem odaítélése tárgyában

ho у egy ember very száz ember foglalkozik Tele. ^mennyiben feíhate.lmszást kap rá, szívesen el terjeszti в régészeti főbizottság. jövő héten tartandó ülésén & régészeti oktatásban fennálló lehetetlen helyzetet, Káteosy esetét, hogy errőfc az Akadémia is tudom;at szerezzen.

Borzsák István professzor arra kér fel^atal ázást, hogy ugyanezt meetebes e a klasszika-filológiai bir ott Ságban.

игозг! -• -^olt 'n orofe г köszöni a hallgató J«, KAkosy Éászló . Egyeben elhangzóttekaiT" Elmondja, ho, у ez a lalígat > már. egy évvel ezelőtt nagyon értékes dóig zatot adott be az egiptológla témaköréből, amely az Akadémia aktáiban meg fog 'elenni, és most egy Varge Edittel közösen készített pályamunkát adott be felszólalóhoz, amelyben a Szépművészeti Muzeum egyik eddig teljesen feldolgozatlan leletcsoportját dolgozták fel: 600-700 múzeumi tárgyat meghatároztak és a Budapesten feltalálható ir- d“-lO'1 ír ztak.. lyen ember képzősét, mint

Kákoey, а aegyar tudományosság jövendőbeli érdekeivel szembeni bűn lenne félbehagyni. Az egész vil gon felkeltették *2 érdeklődést f■.’••éppen a Közeik«leien folyó kút-tások, sorra alakulnak a tanszékek, й lünk is külön "ókori kelet tansz - iat** kellene felállítani, és mint Kákosy példája műt tje, egy tehetséges ember ezen в területen nálunk is tud érdemlegeset alkotni. Megköszöni a dekán szavait és kéri, hogy mindent kövessen el, hogy ez a halig tő Dávid Antaltól megkaphassa a szükséges heti 4 órai okt tást, hiszen csak 179© Jft.-ról van szó. Héráéi 1, hogy Banner és Borzsák professzoroknak a K-°r ered ja a kért f elható lmaz ást,

ZslKmond L u;zlő dopers felveti, hO; у nem lenetne-e az illető halIgeiét a api r!nsnek, oktatóját edig aspiránsvezet >nek mi- n siteni. Minthogy ez többe kerülne, az ÖM talán má^is pz eddigi, olcsóbb megoldást választaná.

Oroszlán £olt ni professzor megállapítja, hogy az aspiránssá min .eáités nem lehetséges, mert Kákosy csak III.éves.

hev' 3 ,íшs вd.1 unktus rámut?1. hogy 5 hónappal ezelőtt rendezték «z osztondij- két ás most leszállítás jön. Véleménye szerint gyökeres rendezésre, progresszív ösztöndíjrendszerre van szükség, és azt azut ui vált ozat lenül kell hagyni. Rámutat, hory ugyanakkor, «mikor a csökkentések történnek, az egyetem olyan 4lia Igátokra is pocsékol pénzt, akik nem az egyetemire valók, йва tudja, politikr il»g ho yen fogja megmagyarázni a halig toknak ez Öaztöndijrsndezést, mert nem látja a rendelet értelmes- sé 5t.

I.Tóth Zoltán dókán öác kai Vera esetével kapcsolatban megjegyzi, hogy c a SzovjetunlóbíVn a Dózsa- araszt háború kérdésével szovjet perspektívában mint egyetemes tört'neti érdés- sel foglalkozott, nem tudja, ho .y a TMB hogyan jutott arra az elhatároz?sra, hogy Bácskait a szovjetunió története tanszékhez ossza be, de est az intézkedést mi látja na yoa logikusnak. в Kitusiu professzor mellé került Hegedű“ Viktor valóban szovjet történésznek készült. A kari vezetés az Ш-ben felvetette,