Eötvös Loránd Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karának ülései, 1955-1956 (HU ELTEL 9.a.1.)
1955-09-07 / kari tanácsülés - 1./ A kari munkaterv tervezetének megvitatása - 2./ Bejelentések - Határozatok, mellékletek
A diákotthonokkal való foglalkozás kérdését is felvessaük munka- tervünkbe. Sajnos, jelenleg tehetetlenek vagyunk az elhelyezési kérdések megoldásában. A helyzet javulni fog, ha a bányász tanszék elhagyja a Karunkat. Felmerül az a lehetőség is, hogy céljainkra más épületeket vegyünk igénybe. Tamás Lajos: a diákotthonok színvonalának emelésével még határozottabban kell törődnünk. Javasolja, hogy kérjük fel a pénzügyi osztályt, vizsgálja meg.nincs-e a diákotthonokban olyan lehetőség, amely minimális befektetéssel lakályosabbá teszi azokat, vagy alkalmasabb tanulási lehetőségeket nyújt. Csak ez ez év Ígérkezik nehéznek. Kéri, hogy e jegyzeteket a kis és rokontanezékek együtt vitassák meg. Nem sokat hallottunk még arról, hogy mi lesz az ideológiai oktatás programja. A DISZ gondoskodjék a professzorok meghívásáról üléseire és rendezvényeire. A diákköri feladatok pontosabb vázolása is fontos lenne. Kardos Tibor: a bejelentések során szó lesz az ideológiai oktatás irányelveiről.' A tudományos diákkörök feladatait majd összefoglaljuk, ezzel kapcsolatban kéri Tamás Lajost, legyen e körök professzor- felelsőe. Waidapfel József: felhívja a figyelmet a politikai gazdaságtan fontosságára. Fontosnak tartja az ifjúsággal való szoros kapcsolat kérdését. A múltban a nagy szakok szemináriumai^' elhelyezést nyújtottak a hallgatóknak. A könyvtár régi helyén jobb volt mint itt. Jelenleg a szemináriumi helyiségek átjáróházak. A Kívánatos az volna, hogy egy helyiség egy csoport otthona legyen. Azt is ki kellene alakítani, hogy a hallgatók bizonyos száma valamely tanulmányi ághoz tartozzék. A jegyzet-és programmvitákkal kapcsolatban megállapítja, hogy azokat nem lehet egy évfolyamra leszűkítve tartani, hanem megbírálásuknál az egészből kell kiindulni. Csak így lehet felmérni hol kell csökkenteni az anyagot, arányos-e az elosztás, stb. Eszerint tehát a magyar irodalmi programokat együtt vitassuk meg. A munkatervet jxnak találja. Kardos Tibor: Kétségtelen, hogy az anyagot arányosítani kell, de ezt meg lehet tenni az itt felvetett módon is. A tanszéki hovátartozás beosztása a szakdolgozatok alapján történjék. Turóczi-Trostler József: a tudományos bizottság működését eddig misztikusnak találta. A munkaterv kiegészítéséül közli a béketanács programját. A tudományos ülésszakkal kapcsolatban felhívja a figyelmet a látogatottság csökkenésére, az ülésszak végén. Az ülésszak programját elvben helyesnek i_tja, de kissé problematikusnak. Kardos Tibor: a tudományos bizottság szervezte a szessziót, az évkönyvet, az idén még élénkebben fog szerepelni. Elnökségét' Ortitay Gyula vállalta. A bizottság tagjai a közeljövőben összeülnek. A programot is a bizottság fogja tisztázni. Helyesli a békebizottság programját, mint amely Karunk egészét meg fogja mozgatni. Áttér a bejelentésekre. Ezeknek során arról kíván beszélni, mely professzoraink vállaltak munkát, hogyan áll a Gombocz-emléktábla ügye, mi az ideológiai oktatás terve, végül a dékánhelyettesé a szó. A tudományos diákkörök ellenőrzését vállalta Tamás Lajos. Kari aspiránsfelelős Lutter Tibor. A tudományos bizottság elnöke Ortutay Gyula, módszertani bizottság elnöke Kardos iajos, jegyzet-és programviták felelősei: Herczeg Herman József, Fábián Pál, Sallay Géza. XX.századi magyar irodalom és a felvilágosodás és reformkori jegyzetnek még nincs felelőse. könyvtártudományi tanszék vizsgálatára Tolnai Gábort kéri fel munkatársai Sebestyén Géza, Kőhalmi Béla és Mezei József. A A A A titkára Ágoston Györ^ Gyula jegyzeténél
