Eötvös Loránd Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karának ülései, 1954-1955 (HU ELTEL 9.a.1.)

1955-05-10 / rendkívüli kari tanácsülés - 1./ A tanszékek összevonásának kérdése

-2ж*

olyan helytelen az efféle párosítás: a normann hódítás óta, tehát idestova 1000 esztendeje az angol kultúrtörténet teljesen különvált a némettől, s ha már tanszékek egyesítéséről van szó, az angol tanszéket ugyanannyi Joggal lehetne a franciához kapcsolni, vagy valamennyi indogermán nyelvet közös indogermanisztilfai tanszék intézményében egyesíteni. A magyar kultúra súlyos elnyomatásának évszázadaira emlékeztet az az elgondolás, hogy anglisztikát a germanisztika égisze alatt lehessen csak űzni. A Német Demokratikus Köztársaság 18 milliós lakosságára 5 egyetemen 7 angol tanszék Jut, amelyek egyike sem tartozik germanisztikai tanszékekhez.

Tolnai Gábor professzor: a tudomány mai specializáltsága, az oktatás bölcsészkari igényei és takarékosság szempontjai ellene szólnak a tervezetnek. Részletesen kifejti, hogy az egyesítés a tudományos dolgozók számára többletmunkát, az oktatásban helyrehozhatatlan zavart okozna, gazdaságileg pedig nem Járna semmi haszonnal, mert sem az adminisztráció, sem az oktatói létszám terén csökkenést nem eredményezne. A Javaslatot ellenzi. A tanszékek együttműködésének már eddig is bevált egyéb módszereit ajánlja és kéri az állami vezetést, hogy ezeket a módszereket fejlessze tovább.

Moravcsik Gyula professzor:az érintett tudományszakok fejlődésének biztosítéka az önálló tanszék. Az összevonási tervekben elgondolt "klasszika-filológiai” tanszék teljesen elavult, tudományos szempontból tarthatatlan koncepciót elevenít fel. Az érintett antik stúdiumoknak világszerte, így a Szovjetunióban és népi demokráciák mindegyikében külön tanszéki képviselete van. A budapesti egyetem görög tanszékének világhírű munkássága van. Az összevonás határozottan retrográd lépés volna, visszafejlődést Jelentene. De súlyos politikai kár veszélyét is rejti magában nemcsak azért, mert pl. az itt élő görögség szemében visszatetszést keltene, hanem azért is, mert nemzetközi kulturális hírnevünket csorbítaná.

Marót Károly professzor: a tervezett tanszék-összevonások kétségtele- nül visszéfeJlődést Jelentenének. Ennek veszélyét részletesen bemutatja azokban a kedvezőtlen hatásokban, amelyeket az összevonás az ókori történelem, különösen az ókori kelet művelése terén Jelentenének. Inkább az antik tudományokkal foglalkozó tanszékek tervszerű szaporítását javasolja.

Веке Ödön professzor a Javaslatot finn példákra hivatkozva ellenzi.

liadrovits László professzor mint az összevonási tervekben nem érintett Fanszék vezetője elfogulatlanul nyilatkozik. A Javaslatot a tudomány és oktatás szempontjából rendkívül károsnak tekinti. Meggyőződése, hogy a tervezet készítőit Jó szándék vezeti, de hangsúlyozza, hogy a bölcsészkari tudományos és oktatói munka teljes félreismeréséből származhatott csak a Javaslat.

Sőtér István professzor kifejti, hogy az érintett tudományszakok jelenlegi szép eredményei a tanszéki specializáltságból fakadnak.

Az összevonási Javaslatot kellő felelősséggel át nem gondolt tervnek tartja. A tanszékek tudományos műhelyek, amelyekben lassan a képviselt tuaományszakok oly nélkülözhetetlen hagyományai is kialakulóban vannak, helytelen volna lerombolni azt, amit annyi harc árán hoztunk létre.

Bározi Géza professzor az elhangzott tiszta és egyértelmű érvek alapján a magyar nyelvészeti tanszékek részéről is ellenzi a Javaslatot.

Szabó ilrpád professzor kéri az egyetemi Pártbizottsága támogatását, hogy ez a mindenki által helytelennek Ítélt tervezet lekerüljön a napirendről.