Eötvös Loránd Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karának ülései, 1954-1955 (HU ELTEL 9.a.1.)

1954-11-25 / kibővített kari tanácsülés - 1./ Jutalmak kiosztása - 2./ A vizsgák, hospitálás és gyakorlás előkészítése - Határozatok, mellékletek

Az Bötvös Lorénd Tudományegyetem Hyelv- és Irodelomtudományi Karának ; IS2 küldöttértekezletének e DISZ Központi Vezetőséghez Intézett javaslatai a bölcsészeti karok oktatásinak reformja ügyében.

Azon helyzetből kiindulva, hogy egyetemi oktatásunk célja én közé.1 okolás módszerei közt ellentmondás van, azzal a céllal, hogy az oktatás színvonalát felemeljük, a következőket javasoljuk:

I. Szervez íaüarj kérdésekben

1. Szűnjenek meg ez anyagkövető előadások. A teljes anyagot саек a jegyzetek ill. tankönyvek tartalmazzák. Az előadások s szakterület et es sejótsá.joa problémáit és a professzorok tudományoa kutatásait foglalják masukba.

2. / kötelező óraszám ne haladja meg a heti 20 érit.3. Kötelezően hallgatott előadások csupán s szak főténtárnyából,valamint Ш rxizra óból és honvédelmi ismeretekből lágyénak*

4. B^yéb tárgyakból vezessék be a epeciilkollötodumokft vizsgakötelezettség .jel, de látogatási kötelezettség nélkül. Bzehkivűl növeljék в szabad előadások számát.

5. .kötelező vizsgák & kötelező előadásokból és et.yes speciálkollégiumokból legyenek.

6. A vizsgarendszert olyképen módosítsák, uO»_y a két félév között, ill. a második félév végén csupán a vizsgaidőszakot határozzák meg,ezen belli mindenki köteles levizsgázni, de tetsző©szerinti időben a profeea- ezorokníl való jelentkezés alapján.

7» Az anyagkövetó szemináriumokat töröljék el, esek szabadon választható, de kötelezően látogatott szemináriumok legyenek, gyakorlati jegyek helyett a látogatottság jelzése lépjen érvénybe, /dzorgalmi jеьу/

8. Orosz nyelvből ás honvédelmi ismeretekből gyakorlati jegy helyett rendes vizsgán elért osztál, zet számítson.

9. Az órarend minden szakon és évíol amon heti egy /IV. éven heti kettő/ kutm,ónapot /szabadnapot/biztositson.

lü. IV. V II. félévében előadások helyett csupán kötelező szakoze- mináriuizokat vezessenek be.

11. II. év után a nyári szünidőben a szakdolgozók nyári őszt ndíjrendszerét nagyobb mértékben szélesítsék ki.

12. A jövő távlataként kérjük a gyakorlóév ismételten való bevezetését, melynek e,y részét p szakdolgozat kidolgozásinak és beadásának időszaka képezze, a pedagógiai államvizsgát pedig a gyakorlóév után kelljen majd letenni.

II. Tantervi kérdésekben.

1. Jelzetek helyett véglegesen vezessék be az egyetemi tankönyveket

2. A bölcsészeti fakultások kétszakosak maradjanak, de legyen fő- és mellékezak korrelláció, mely a tanrendben a spéci'lkclláglmok válaezt- hetéságibmi le nyilvánuljon meg, de egyenértékű diplomát jelentsen.

/ 3. J szaktárgyak oktatása /főleg az idegen nyelvi ззекокоп/ l«éyen

tűl3ulyben az e~ylb tárgyakkal szemben.

4* A finnugor nyelvi oktatás aránytalanságát szüntessék meg.

5. A honvédelmi ismeretek oktatását heti 2 órára csökkentsék, negyedév második félévében pedig szintessék meg.

6. Aü orosz nyelv esek az I.r-II. évfolyamon legyen kötelező tárgy,

II. év víágén államvizsgával.

7. y>zael egyidejűleg IV. év eiaß félév végéig legalább még e. у idegen nyelv olvasásának és írásinak elsajátítása legyen kötelező, félévkor záróvizsgával.

8. Ab esztétika és filozófiatörténet ez összes szakokon kötelező vizsgatárgy let yen.

Budapest, 19t>4. november 24. T . , . , . ~

A Hyelv- s Iroualomtudom nyi Kar

Dl3Z Küldöttválaoztó Gyűlése