Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1973-1974 (HU-ELTEL 1.a.55-60.)
1973.09.06. rendes - 3. A magyar felsőoktatás fejlesztésének időszerű kérdései
u ni a szakmacsoportos felvételek utján, a bölcsészettudományi karok és a pedagógiai főiskolák között is megteremteni ezt az együttműködést. Biztatjuk az egyetemeket különböző átgondolt tesztekre és pályaalkalmassági vizsgákra, igyekezünk az érettségi és az egyetemi felvételi vizsgát közelebb hozni egymáshoz. A párt agitációs és propaganda bizottsága elfogadta az idei kisérletet, hozzájárult ahhoz is, hogy jövőre fizikára is kiterjesszük, jövőre május 14-én csináljuk a matematika-fizika közös érettségi és felvételi vizsgát. Milyen konkrét törekvések, célkitűzések vannak az egyetemi oktatás tervezett integrációjával kapcsolatban? Mennyire konkretizálódtak már a többlépcsős oktatás kifejlesztésével kapcsolatos elképzelések? Ez is egy olyan kérdés, amelynek a párthatározat alapján még az idén a kormány elé kell kerülnie. Az Akadémia meglehetősen széles körben megvitatta integrációs törekvéseinket, ennek alapján most készitjük a Minisztertanácsnak teendő előterjesztést, amelynek lényege, hogy erőszak nélkül, tehát ott, ahol tartalmi, szakmai követelmények indokolják, ahol a gazdasági lehetőségek megvannak, például elég közel vannak helyileg az egyes kisebb egységek, ott nagyobb egységek létrehozását szorgalmazzuk. Szerintem ezen a módon óriási belső tartalékokat lehet feltárni. Ez természetesen nem azt jelenti, hogy felülről elrendelt merev intézkedésekkel akarunk nagyobb egységeket kialakítani, mi inkább az egyetemi karok és az egyetemek közötti együttműködést szeretnénk megteremteni. A Budapesti Műszaki Egyetemen történt néhány biztató kisérlet. Vannak olyan elképzeléseink, hogy a nagyobb egységek jó működésének megteremtése után az egyetemi tanácsok és a kari tanácsok munkáját is felül kell vizsgálni, a jelen tanév második felében az ilyen irányú munkálatok el fognak kezdődni.- 15 -
