Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1972-1973 (HU-ELTEL 1.a.50-54.)

1973.06.29. - 1. Jelentés az egyetem 1972/73. tanévi munkájáról

számra. Ebből is erednek bizonyos feszültségek, ellentmondások. Ilyen növekedő szakterület a Bölcsészettudományi Karon jelenleg a szociológia, a pszichológia és a filozófia, miközben más, ugyancsak jelentékeny, hagyományos területek viszonylag kevesebbet fejlődhettek vagy éppen csak a szükséges szintet tarthatják.

Többet lehetne talán szólni ebben az évi jelentésben a testületi munkáról, arról, hogy mennyire működnek, menynyire képesek dolgozni, van-e még olyan, az egyetemi szervezettel összefüggő intéznivaló, nyitvamaradt kérdés, amely hasznosan oldható meg„, gondolhattink talán a testületi munkának a hivatali munkával való erőteljesebb összekapcsolására, e kapcsolat tisztázáséra. Például a gazdasági munkáról az Egyetemi Tanács még csak kap rendszeres évi beszámolót, de már a kari tanácsok nem, csak az állásokról és a költségvetésükről tájékoztatják ezeket a testületeket. Célszerű lenne példáéul, ha a tanszékek jobban megismernék a Rektori Hivatal tökéletesedő és szakszerüsödő fejlődését, osztályokra való bomlását.

Mádl Ferenc rámutat arra, hogy a nemzetközi kapcsolatok fejlesztése terén az Egyetem nem foglalkozott megfelelő módon a hallgatókkal, különösen a hallgatói termelési gyakorlatokkal. A hallgatói csoportoknak minden évben nyáron 2-4 hetes cseregyakorlatra van lehetőségük, kezdődött ez az orosz nyelvet tanuló hallgatók cseregyakorlatával és ma már a jogász hallgatóknak is módjukban van a Szovjetunióban cseregyakorlaton részt venni. Lehetőség van már nyugati országokban végzendő cseregyakorlatokra is. Hogy az ilyen külföldi cseregyakorlatoknak milyen megtermékenyitő hatásuk van, azt nem kell kifejteni.

A nemzetközi kapcsolatok bizottsága foglalkozik ezzel a kérdéssel, kívánatos lenne, hogy az Egyetem is több anyagi eszközt adjon ehhez, mert jelenleg jórészt a hallgatók saját költségükön folytatnak ilyen gyakorlatokat, ami tapasztalataink szerint kontraszelekcióra is vezet.

Az Egyetem lehetőségei azonban kicsinyek, és különösen csekélyek a karok lehetőségei ahhoz, hogy ilyen, nagyobb- 20 -