Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1971-1972 (HU-ELTEL 1.a.46-49.)

1971.10.01. - 2. Jelentés a kutatómunka eredményének az egyetemi oktatásban történő hasznosíthatóságáról

- 16 -oktatás termelési kérdés. Az infrastruktúra nem véletlenül vált műszóvá a 20. században, nem véletlenül lett a termelés egyik kulcskérdése, nálunk azonban ez a szemlélet még mindig nem érvényesül, az egye temek részéről tehát ezt hangsúlyozni kell. P^lda erre az, ami a TTK uj telephelyének kijelölése körül történik.

Az oktatás a legfontosabb termelési feladatok közé tartozik, messze távo^/pedig éppen döntő jelentőségű. Nálunk azonban az oktatás nem foglalta el azt a helyet, amely a termelés egy ilyen centrális előfeltételének jár.

Sokat beszélnek a felsőoktatás módszertanáról, pedig a dolog egyszerű: meg kell tanitani a hallgatókat tudományosan gondolkozni, tehát a felsőoktatásban egymástól elválaszthatatlan az oktatás és a tudomány. A tudományt nem mint valami külső dolgot kell hasznosítani az oktatásban, hanem ez a tartalma, szerves része, úgyhogy az anyag koncepciója lényegében ragadja meg a felsőoktatás pedagógiájának alapkérdését és a tudományos kutatás helyét, amely nem a felsőoktatás 30 %-a, hanem a munka egészétől elválaszthatatlan. Ott az órán is kutatni kell, ott is magával kell ragadnia az előadót annak az izgalomnak, amely szellemileg kitölti. Ezért nagyon lényegesek a személyi kérdések, a 2. oldalon tehát jobban hangsúlyozná azt, hogy, nemcsak megfelelő oktatói létszámra van szükség, htaí&^a minőségra is rendkivüli súlyt kell helyezni, és nem szabad kiváló tudósoknak kiemelt fizetést adni azért, hogy ne oktassanak az egyetemen. Vitatkozni kell azzal a szemlélettel, amely az Akadémia felé ki akarja üriteni az egyetemet, ebből a szempontból sokkal polemikusabbá tenné az anyagot. Kialakult egy olyan szemlélet, hogy a jó tudóst ki kell emelni és el kell vinni az akadémiai kutató intézetekbe, vagy kiemelt fizetést adni neki, nehogy másodállásban tanitson. Ez az utóbbi évek egyik legnagyobb tévedése, gondol itt Sőtér István és Ortutay Gyula professzorokra.