Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1970-1971 (HU-ELTEL 1.a.41-45.)

1971.04.16. - Bejelentések

- 3 -gyökereznek az egyes irodalmak, merőben más problémák vannak az egyes tanszékeken. Attól félnék, hogy igy xxfcoi az intézeti viták olyan.általánosságban vesznének el, amiből a végén nem sok haszon volna.

I!agy Károly: A Bölcsészkaron mégis közelitoleg mely tanszékek tartozhatnanak ezen a területen össze?

Tamás La.jos: Például a francia és a spanyol irodalom között elég sok kapocs volt. Hogy melyek tartozhatnak Össze? Az a kérdés, hogy milyen szinten. Kapcsolatok vannak, hiszen felvilágosodás még Romániában is volt.

Nagy Károly; A MTA-n is van modern filológiai bizottság, amely kb. ezeket a területeket fogja össze.

Tamás Lajos: Ott a nyelvészek különmentek az irodalmároktól.

Iiadrovics László: Akár osztályt, akár intézetet szervezünk, mi lenne annak a hatásköre? Ügyintéző grémium lenne, amelynek az élén állna egy osztályfőnök vagy intézetvezető, de milyen hatáskört kapna? A blokknak jóformán semmi hatásköre sem volt. Én magam is blokkvezető voltam és volt egy blokktitkár. IdŐnkint azt a feladatot kaptam, hogy azokat a tematikákat, amelyeket az Orosz tanszék és a mi tanszékünk kidolgozott, nézzem át, hogy megfelelnek-e és adjam le a dékánnak. Ezt megcsináltam. Ez volt egyik legfonto_ sabb teendőm. Az volna a kérdésem, hogy akkor tulajdonképpen mi volna egy ilyen intézetnek a hatásköre?

Azt hiszem, sokkal könnyebben haladnánk a megbeszéléssel, ha azt a bizonyos elképzelést, amelyet a rektor ur bevezetőjében emlitett, megkapnánk. így egy kicsit levegőbe szólunk hozzá olyasmihez, amiről nem tudjuk, hogy tulajdonképpen mi is a célja. Ha ellenben egy elképzelést látnánk akkor már jobban tudnók, hogy ezen itt vagy ott érdemes módosítani, vagy ezt igy vagy úgy perspektivikusabb megoldásúvá lehetne tenni. Nekünk tehát először azt kell látnunk, hogy mihez is szólunk hozzá, mert igy megbeszélésünk egy kicsit témátlan.

Nagy Károly:^Mi a fordított utat járjuk a TTK-n is. Ott a szakbizottságok évek óta működnek. Most az uj előkészítésben a meglévő szakbizottságoktól éppen azt kérjük, gondolják át, hogy ennek az osztálynak vagy intézetnek körülbelül mi lenne a munkaterülete. Ok mag k nézzék először meg és tegyenek javaslatokat.

Ha ezeket felsorolják, akkor a működési szabályzat kidolgozásánál már lehetne arra is konkrét elképzelés, hogy az illető tudományterületen belül milyen kérdések mardnának lent. A TTK-n most jönnek bé ezek a szakbizottságoktól. A Bölcsészkaron itt még nem tartunk, de menetközben tőlük is bekérjük majd ezeket.

Sipos István: ügy látóm, hogy itt az egész Bölcsészkar struktúrájának megváltoztatásáról lenne szó abból a célból, hogy működése, vezetése hatékonyabb legyen, mert megduzzadt a kar, eléggé atomizált is és a mai vezetés ilyen szempontból elég nehezen boldogul vele, különösen a havonta-kéthavonta, néha háromhavonta ülésező kari tanáccsal. Úgy tudom, hogy a bölcsészkari szakbizottságok nem nagyon működtek, legfeljebb kinevezések alkalmával hiv ák őket össze a pályázatok elbírálására, de egyébként sem hatáskörük, sem munkájuk nem volt. Évekkel ezelőtt volt