Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1969-1970 (HU-ELTEL 1.a.36-40.)

1970.06.19. - Határozatok, mellékletek

demokratikus intézésével, Mig általánosságban megjegyezhető, hogy r. hallgatók politikai, világnézeti arculata, tanulmányi fegyelme kielégítő, helyenként előfordulnak olyan jelenségek is, amelyekkel szemben az ifjúsági szervezetnek, de a kari vezetésnek is fokozottabban fel kell vennie a küzdelmet, így pl, a jelenlegi V, éves vegyészek egy folyóiratot akartak megindítani, majd külső előadókat akartak felkérni előadások tartására és ebben az ügyben felkerestek több nagy vállalatot, sót miniszterhelyetteseket, át, a kar dékánjára hivatkozva, de annak megkérdezése nélkül, vegyészlap, illetve előadók felkéréséből tárgyaltak, A másik ilyen kirivó eset.a jelenlegi' IV, éves fizikusoknál Göndör György hallgató problémája, aki demagóg módon bomlasztja az évfolyamot. Olyan nézeteket vall, hogy tulajdonképpen a hallgatók tesznek szivességet, hogy tanulnak, és nem az állam, hogy megadja erre a lehetőséget; az egyéni és a társadalmi érdek különbözik, mert az egyén.nincs érdekeltté téve, hogy tanuljon, ezért az ösztöndíjért nem érdemes tanulni stb. stb. Göndör az évfolyamon igyekszik rossz hangulatot kelteni. Viselkedése nemcsak a hcllgatótarsaival ilyen, hanem az oktatókkal szélben is fegyelmezetlen, munkáját nem végzi el és megongedhetotlen módon viselkedik, Sz év elején pl, a köréje csoportosult néhány emberrel együtt megzavarta az ösztöndíj megállapítására összehívott évfolyamgyűlést, Ez esetben is és az említett vegyécz hallgatók esetében is a kari KISZ-szervezet, az Oktatási Tanács határozottan fellépett,

A*vegyész hallgatók dékáni megrovásban részesültek, Göndör György ügyével pedig a dékán a közeljövőben foglalkozik,

A tanulmányi kérdésekkel kapcsolatban meg kell említeni hallgatóink részvételét a tudományos diákkörökben. Oktatói tanácsaink is nagy súlyt helyeznek arra, hogy az arra érdemes hallgatók részt vegyenek diákköri munkában, amelyet' szakmai fejlődésükhöz igen szükségesnek tartunk. Az évenként megrendezett kari diákköri konferenciákon igen színvonalas, szép előadásokkal jelentkeznek a diákok, legtöbbjük a diákköri témát tovább folytatja és e témából készíti diplomamunkáját, Aa ez évben Szegeden megrendezésre került IX, Országos Diákköri Konferencián a minisztériumi és kiemelt dijak nagy részét karunk hallgatói nyerték el és ezenkívül számos helyezést értek el.

Az oktatók'mind az oktatás, mind pedig a nevelő- és kutatómunka területén elismerésre méltó munkát végeztek* Ennek csupán egyik jele ez, hogy több oktatónkat’ állami díjjal tüntettek ki, *, .

Sok kezdeményezés volt az oktatás korszerűsítésére, uj módszerek bevezetésére, /' ’ ; • ... < . ‘*

A Földtani Tanszékre' uj' professzor került, bár félállásban, de acá • gis a tanszék1 lényeges' fejlődését várjuk tőle. Rendezés alatt van a fizikai tanszékek helyzete" Is.' Rendezést kíván még a Valószinüségszámitási Tanszék és a Meteorológiai Tanszék, Mindezeknek a kér-