Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1969-1970 (HU-ELTEL 1.a.36-40.)

1970.06.19. - Határozatok, mellékletek

6 -megfelelően - elkészítették a szakok uj tantervét, s óz őket az Egyetemi Tanács megtárgyalta ős elfogadta, majd a Minisztérium jóváhagyta* Az 19'S9/7o. tanévben az I, évfolyamon az uj tantervek szerint kezdődött az oktatás, egyes szakokon /különösen a Bölcs ész-1 tud oaány i IL.ron/ az új tant érvekét egyszerre több felső évfolyanon is bevezették. Az általánosan kötvl.ző tárgyak /pedagógia, ideológiai tárgyak/ új tantervét minden évfolyamra kiterjesztettük.

Az

1969/70. t

óvb^n az uj t

la.

rült hiany0

ÍJ íá

'.gokat igyeke

zt

te

rvében kico

bb

■módosítás oka

t ,

/

ma

ny i K. ron e

Z7

^s szakokon /

P1

la

n c elésére

xJ

m-eked tok. E

t j.

ny

eket, de cs- v

a gyakorlati

Az

Állam- és4'

jo.

gtüd0 múny í Ka

r

Mi

nisztérium

r- er

albizottsága

ké:

CG

a és az Egy

0

emi Tanács is

Q

J-S-C*

1 cgyidőben

V

X -ószültek cl a

F

bev.

ren .gy.lőre

során x Néhány

tettünk

elszinre szak tan,ng.dné‘

: 11 e

yalta

elő * >

;t a Jogi Kar

es ügyi tanú- A tant orv ckanyagok. A tanárszakok szigorlati követelményeit számos oktatónk közreműködésével minisztériumi szakbizottságok készitették# A non tanárszakok szigorlati követelményeit az egyetemi szokbizotts ág ok ál 1 it o

4- j- Air U Ü ávl.

össze. Az új, úgynevezett ko.iplex államvizsgarend szer tervezetét, amelyet a, Művelődésiig" i kinisztórium küldött meg Együtemünknek, legszélesebb körben megvitattuk. Az új rendszer alapgondolatával általában egyetértünk. Kisebb módos itó j avas látóinkat a Minisztériumhoz eljuttattuk. ;

A soron következő feladat a tantárgyi programok kidolgozása. Ezek elkészítésében a Természettudományi Kar egyes szakjai éler

meJL ~ÍS\ 0

b./ Az oktatás módszereinek korszerksétése:

E téren alapvető feladat volt kiscsoportos oktatás bevezetése. A kiscsoportos óktar -ás bevezetésével oktatóink általában egyetértett Jk, 3wlentoségét-felismerték, A kiscsoportos oktatás megvalósulása érdekében elégendő számú és- me.-felelő méretű tantermek kialakit ás át-llutt szorgalmazni. A "... aÖvek.d

U U

or

lók

mi:

v 0 U

külső .15 dók b.állít

IS

5UI

vált.

Az 0 .tatás kora z... r ús it és év e 1 függ össze az uj tant.rveknek az a koncepciója, nogy az alapozó tárgyak az ..La óbb évf oly .„..okra tömörülnek és isy a magasabb évfolyamokon nagyobb teret engedp.cializálódásra. Átmenetileg éppen a nagyobb arányú

mi-.tt oktatói hiány mutatkozik, amelyet

nek

specializálod s Ich. tő

azonban^ nagy körültekintéssel kivál ásztott külső elő lehet pótolni. A vizsgáztatás módszereinek kogsz rüsit. egyre inkább tért hódit a tesztek alkalmazása.

.dói’

v -b.n