Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1968-1969 (HU-ELTEL 1.a.32-35.)

1969.07.03. - Határozatok, mellékletek

- 9 -a tanszékek az egyetemi ref ora által előtérbe helyezett kis­csoportos oktatás uj, és az eddiginél kedvezőbb nevelési lehetőségeivel; a patronáló tanári intézmény eddigi tapaszta­lataival ős továbbfejlesztésének, hatékonyabbá tételének le­hetőségeivel; istiét felmerült az ugyanazon hallgatókat párhu­zamosan oktató tanszékek, ezeken belül pedig főként a szakmai és ideológiai tanszékek jobb együttműködésének megteremtése; az értekezletek sürgették a régebben jól bevált, de az utóbbi években az oktatói túlterhelés és tore:.-.hiány miatt részben megszüntetett tanszéki kabinetek újraszervezését* Több helyen felvetődött a hátrányos helyzetben lévő hallgatók egyetemen belüli körültekintőbb támogatása, :.amelyre általában az első kőt óv folyamán még szükségük van. A megbeszéléseken termé­szetesen nemcsak a megvalósítandó feladatokról, hanem a már elért erednényékről is szó volt. Szeretnénk rámutatni arra, hogy a Bölcsészkar oktatói, mint eddig úgy ebben az évben is igyekeztek felhasználni mind az oktatáson belüli, mind az oktatáson kivüli lehetőségeket /tanulmányi kirándulások, egyéni konzultációk, tanszéki összejövetelek, KISZ-rendezvényékén és vitákon való részvétel, az Eötvös- Klub vitaestjei, stb./ a nevelő munkának mennél sokoldalúbbá és hatékonyabbá tételére. Ezek között vannak uj kezdeményezések is /pl. az Eötvös Klub idén megkezdődött történész-összejövetelei és vitái/ és vannak immár hagyományos eljárások is. Hévölő munkánkat a fontiek alapján általában hatékonynak, a hallgatók és oktatók közötti viszonyt egészségesnek tekinthetjük# Főként az idei év uj kezdeményezései, valamint a tanszéki nevelési értekezleteken felvetett uj problémák természetesen nem egy, még megoldandó feladatot jelölnek ki a következő évek munká­ja számára is. a^ogiai tansz Tanszékeink a pede ben készülnek az OFHN jövő évb amelynek központi témája "a ta nevelés lehetőségei a szakmai Jelenleg folyik az ezzel kapcs tok, újszerű eljárások felmérő előtanulmányokat készit a kong anyag gyanánt. ék irányításával már nagymérték­en rendezendő kongresszusára, nszék nevelő munkája”, ill. a oktatás keretében cimü téma lesz. ólatos tapasztalatok, kisérle­­se és összegezése. Több tanszék resszus elé terjesztendő vita-4,/ Ez uj oktatási követelményeknek megfelelően ebben az év­ben is folytatódott az egyetem szervezeti felépítésének hozzá­igazítása a megváltozott körülményekhez. Ez á munka,ha nem is hozott látványos sikereket és nagy módosításokat, mégis ered­ményesen szolgálta az oktatási érdekeket, A kari törekvés elsősorban arra irányult, ho^y az oktatási alapegységnek tar­tott tanszékek további megerősítése mellett, az eddiginél szoro­sabb együttműködés és rendszeresebb kapcsolat alakuljon ki. a tanszéki csoportot alkotó tanszékek között. Úgy gondoljuk, hogy ezen a téren elég jelentős eredményeket értünk el. A tanszéki csoportok munkájába a társadalmi szervek képviselői­/ */ •

Next

/
Thumbnails
Contents