Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1967-1968 (HU-ELTEL 1.a.30-31.)

1968.07.04. - Határozatok, mellékletek

isr figyelembe a más megoldási lehetőségekkel szemben, a középiskolák­ban működő' kiváló tanárokat, Kértük annak belátható időn belül való rendezését is, hogy minden tanári szakon a kar állományába tartozó,,az illetékes tanszékhez beosztott szakmódszertanos működjék. E státusok betöltésénél magától értetődően elsősorban a nagy gyakorlattal rendelkező, kiváló didaktikai értékű közép­iskolai- tanárokat kell számításba venni. A külső előadói meg­bízásoknál, is javasoltuk elsősorban a középiskolai, tanárok al­kalmazását. Felhívtuk a tanszékek figyelmét arra is, hogy a tanszé­keken folyó tudományos tervmuukában, a kollektiv jellegű tudomá­nyos tevékenységben -nagyobb részt kell biztosítania középiskolai ■9-tanárok bekapcsolódásának, Ugyanakkor felhívtuk a figyelmet arra is, hogy a tanszékvezetők, illetőleg a szakma tapasztaltabb ok­tatói fordítsanak még nagyobb gondot a tudományterületükön dol­gozó középiskolai tanárok - sok esetben volt tanítványaik - tudományos fejlődésére, annak irányítására és segítésére.- 15 -■ A felhívás alapján a Természettudományi Kar részletes felmérést végzett s többek között megállapította, hogy a karon működő szakmódszertani csoportoknál van középiskolai gyakorlat­tal rendelkező oktató, a külső eIpadók között, pedig 60 közép­iskolai tanért foglalkoztat a kar. Ezek közül J>8 gyakorlóiskolai tanár, 22 pedig külső iskolákban dolgozik. A középiskolai tanárok főként szakmódssotani jellegű kutatómunkában vesznek részt. Az elmúlt 2 év alatt 13 középisk ?.ai tanár készített egyetemi dok­tori disszertációt.

Next

/
Thumbnails
Contents