Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1962-1963 (HU ELTEL 1.a.20-21.)
1963. február 22. - 3. Oktatói pályázatok
A különböző álláspontok közül a másfél szakot tartanánk a leginkább járható útnak. Az egy szak meghirdetése objektive fokozná a Bölcsészettudományi Kar felé való orientálódást, a jelentkezési létszám nagymértékben megnőne, s mivel ennek nem tudnánk megfelelni, a jelenleg is meglévő társadalmi feszültséget veszélyesen fokozná. Ugyanakkor, ha a hall gatói létszámot nem maximáljuk, félő, hogy jelentős helyet /és erőket/ vonna el a tanári tagozattól, csökkentve a tanári, tagozat arányát./A nép Művelési tanszék a félszakkal még abban az esetben sem ért egyet, ha oda már eddig is népművelési területen dolgozó, tehát gyakorlattal rendelkez hallgatókat veszünk fel,/ A nem tanári tagozaton végzett hallgató tanári diplomát csak abbayi az esetben kaphat, ha három éves kiegészitő tagozaton elvégzi a pedagógia -szakot, s tanitási kötelezettségeinek eleget tesz. 3./ Az egyszakositis kérdése a tanári tagozaton. felmerült olyan gondolat is, hogy a tanárszakon Í3 be kellene vezetni a2 egyazakot. Az egyszakos képzést ellenezzük, nemcsak azért, mert az öt Vehes évek tapasztalatai ellene szólnak és mert az egyszakos diplomát tartjuk teljes értékűnek, de azért is, mert a jelenlegi tanárhiány illett oktatásügyi szempontból nem mindegy, hogy mondjuk loo egyszakos Va8y loo kétszakos tanárt adunk közoktatásunknak. Utóbbi nyilván többet aegit égető problémáinkon. Megítélésünk szerint az egyszakositás Mögött egy burkolt követelményosökkentési tendencia húzódik meg. n 9h/l9*»7„e0 M.M. sz.rendelet I. 7-ea pontja lehetőséget ad az egyszakos ^ara. Javasoljuk, hogy ezt a pontot változtassák meg /töröljük el/» mer a Rendelet ilyen fogalmazásban eredeti célja ellen is felhasználható, ^inek a következménye az, hogy egyszakos hallgatónk 3záma igeh^magas. hogy az egy azak bevezetése nem kívánt és egészségtelen folyamat Hihditója le SZ, a. / mivel jelentős könnyítést adna az egyetem elvégzésére,hatványozottabb mértékben növelné a jelentkezési létszámot, ami a jelen leg is meglévő társadalmi feszültséget még inkább fokozná és élezné, b. / az egy szak bevezetése objektive és elkerülhetetlenül magával hozná, hogy az egyetemre még inkább azok jelentkeznének, akik az egyetem elvégzése után nem akarnak tanárok lenni, vagy csak abban az esetben hajlandók elvégezni, ha az nem jelent komoly megterhelést, tehát nem a tanári pálya iránti szeretet és hivatástudat vezérli okot,
