Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1957-1958 (HU ELTEL 1.a.13.)
1958. július 11. - 3. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem kollégiumainak házirendtervezete. Tájékoztató a délelőtti tagozaton tanuló egyetemi hallgatók ellen folytatható fegyelmi eljárásról - 4. Kari előterjesztések az arany- és gyémántdiplomák odaítéléséről
- 11 -I i V V vényeken az ifjúság nem vett részt kellő számban. Az alapvető hibával magyarázható Egyetemünk gyenge szereplése a KISZ kulturális versenyein is. Az Egyetemi#Szinpad sikeresen rendezte meg az un, ;!zenés irodalmi esték”-et, azonban az egyetemi hallgatók, akiknek részére az előadást szerveztük, a hallgatóságnak legfeljebb e’gyhaamadát tették ki, néha még ennél is kevesebbet. Nehezen alakult meg és kevésbé sikeresen szerepelt az egyetemi áxwkknr és az Egyetem koncert zenekara. Sikeresnek nevezhető a kiesési és szavalóverseny, nem ugyan a jelentkezők nagy száma, hanem a színvonal tekintetében. Sikerrel működött a Collegium musicum, hasonló jó eredményt várunk a jövő évben meginduló Collegium artium működésétől. -A1 talajtan sajnálattal kell mega 11 api tanunk, hogy a hallgatók az egyetemi rendezvényekkel kapós»latban még mindig minimálisnak is alig nevezhető érdeklődést tanúsítanak* Az Egyetem alapításának évfordulóján a rektor búcsúzott el a végző hallgatóktól; az ünnepélyen, ahol egyben a pályadijak kiosztása is történt, megbotránkoztatóan kevés hallgató jelent meg. Ugyanaznap délután elmaradt az ifjú költők bemutatkozása, a hallgatók teljes részvétlensége miatt. A folyó tanévben a testvnevelés oktatása szabadon választható sportáganként történt-. 'A sportágak a következők voltak: at lé-1 tika, kosárlabda, kézilabda, röplabda, labdarúgás, általános torna, tenisz és úszás. " A szakosítás az egyetemi testneveiésben kétségen ktvül jól bevált. A szakosított oktatás előnyei a régi általános testneveléssel szemben a következőkben foglalhatók össze* Tekintettel .arra, hogy a hallgatók az általuk választott sportágakban bizonyos alapismeretekkel rendelkeznek, az oktatás jelentékenyen magasabb szinten kezdhető. A fokozatos fejlődés a sportismeretek szerzésében - ami általánosan tapasztalható volt - egyre jobban megkedveltette a hallgatóinkkal a sportolást, aminek közvetlen eredménye a szorgalmas órai.t ogatás volt. Bizonyltja ezt a ,:nem teljesítette” bejegyzést kapottak számának jelentős csökkenése a második félévben. Az I. félévbeni 2,2%-kal szemben a II. félévben a :;nem teljesítette1' bejegyzést kapottak aránya
