Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1955-1956 (HU ELTEL 1.a.11.)

1956. február 10. - 1. A Matematikai-Fizikai-Kémiai Kar beszámolójának megvitatása

/ Patyi /- 5 -Bod Péter kérést szeretne a Politikai G-azdaságtan Tanszék részéről bejelenteni. Nem' foglalkozott a jelentés általában a marxizmus oktatás tartalmi kérdéseivel, s ezen belül a politikai gazdaságtan oktatásával sem. A kar részéről többször kapnak figyelmeztetést, de inkább szervezeti intézkedések vonatkozásában, s nem elvi tartalmi kérdésekben. Követendő.a Történettudományi Kar példája, ahol a Kar vezetésevkari tanácsülés elé vitte a marxizmus oktatással kapcsolatos kérdések megvitatását.

Puchs. László Weltner elvtárs hozzászólásához reflektálva elmondja, hogy a Mat.Fiz.Kém. Karon a jól bevált évfolyamfelelősi rendszert továbbra is fenn lehet tartani olyan helyen is, ahol 100- nál nagyobb létszámmal dolgoznak. A gőzös problémákat egy ember fogta össze, s ez hasznosnak Bizonyult. Megköszöni Weltner elvtárs tanácsát. Bóka elvtárs hozzászólására válaszol; a kar mint olyan nem foglalkozik a középiskolás matematika oktatással, de sokan foglalkoznak a karról oktatók, pl. a legkiválóbb tanulókkal, vagy előadásokat tartanak középiskolákban. így pl. Kárteszi elvtárs, Burányi elvtárs stb. A kar mint olyan nem foglalkozik a matematika oktatási p(0^íb lé máival, de sokan résztvesznek a tankönyv-vitákban. A matematika oktatás didaktikájával a pedagógiai tanszékkel karöltve foglalkozik úgy a kar, hogy a Matematikai Intézet egy oktatója külön didaktikai kérdésekkel is foglalkozik.

Szakszervezet munkájában aktivan résztvesznek az oktatók, a munkában való részvételt azonban a szakszervezet is igényli. Megállapítható ugyanakkor, hogy a szakszervezet aktivitásában tapasztalt hiányosságokat, bár az utóbbi időben javulás van.

Hődlinger Gusztáv hozzászólására válaszolva elmondja, hogy nem a fiatal oktatókra bizzák a fő kollégiumok megtartását, de egyes speciális témák előadása tekintetében jó tapasztalataik vannak.

A későbbi félév-kezdést nem propanálta, de más megoldás nem mutatkozik az utóvizsgák idején tapasztalható nagy hiányzások megoldására, mert pl. volt eset, hogy a hallgatók 50 7*-a utóvizsgázott a karon.

I. Tóth Zoltán elvtársnak válaszolva elmondja, hogy még nincs pontos statisztikai tájékozottsága a vizsgák eredményeiről, . de a szakérettségiseknél is mutatkozik jelentős- javulás..Statisztikai adatot közöl a bukás, illetve elmaradás két tanévi összehasonlitására: 1954-55. tanévben. 63 7° volt a bukás vagy elmaradás a szakérettségiseknél, ugyanakkor az 55-56-os tanév első félévében ez 53 Í°-ra csökkent.

A fizikusoknál egészen jó gárdát sikerült kiválasztani. Kevésbé lehet jó véleményt mondani a vegyész szakról, de ott is megtalálható az áXtlagos jó. A matematika-fizika szakon a legkevésbé sikerült a kiválasztás. Azt remélték, hogy emelkedik a szinvonal, s az oktatók véleménye szerint is gyengébb a mostani első év, mint a megelőző tanév I. évfolyama. Minimális javulás van, de a tavalyi 3.89-es átlaggal szemben az idén 3.68 az I. évfolyam átlaga.