Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1954-1955 (HU ELTEL 1.a.10.)

1954. november 26. - 1. Egyetemi jegyzetek és tankönyvek kiadásának kérdéséről

erősen támogatja az a körülmény, hogy a tanárképzésre úgyszólván semmit nem fordítunk. A 8-lo éves tankönyveket át kell dolgozni.

Bóka László; Időszerű, sőt nagyon szükséges lenne a jegyzetrendszerről áttérni a tankönyvre. Mivel komplett tankönyv elkészítésének nagy nehézségei vannak, javasolja, hogy tankönyvrészeket kisebb füzetek formájában lehetne már közben is kiadni, ahogy azt a nyelvészek példájából láthatjuk. Tudományos és gazdasági szempontból egyaránt hasznosabb lenne, ha Egyetemünk professzorai jegyzetirás helyett tankönyveken dolgoznának. Utal arra, hogy nem minden tárgy igényli a jegyzet kiadását, sok esetben káros a jegyzet használata, mert leszoktatja a hallgatókat az önálló munkáról, a forrásmunkák tanulmányozásáról, s a tudományos alkotó munka módszereinek elsajátításáról. Javasolja, hogy a jegyzet természetét változtassuk meg, mert vannak 7-8oo oldalas jegyzetek is, melyek kis átdolgozással a tankönyv nívóját is elérik. Az úgynevezett egyetemi jegyzet szorítkozzék lexikális és bibliografikus anyagra. RendMvül fontosnak tartja, hogy a jövőben a jegyzeteket nyomassuk ki és litografált jegyzeteket ne készítsen a Jegyzetellátó Vállalat.

Buzágh Aladár: Egyetért Bóka elvtárssal, megemlíti, hogy ő mindig visszautasította a jegyzetkészítést, jegyzetet nem készített; egy alkalommal egy bizonyos kézikönyv alapján munkatársai készítettek jegyzetet, s ez a jegyzet rossz volt. A rossz jegyzetekkel a hallgatók tanulmányi munkáját rontjuk, mert a hallgatók jegyzet birtokában az előadásokon nem jegyeznek}. Hangsúlyozza a könyvek, tankönyvek szükségességét, de a jegyzetkészítést ellenzi.

Mődlinger Gusztáv; Az a tapasztalata, hogy a hallgatók nem képesek tankönyvből tanulni, s ebben szerepe van a jegyzetrendszer^ek.

Sem a hallgatók, sem az előadók szempontjából nem tartja helyesnek a jegyzetet. Sajánlatát fejezi ki, hogy igen jelentős időbeli eltolódás van a tankönyvkiadás terén. Pl. Bulla professzor könyve.

*

Hajós György: Egy minisztériumi exposé foglalkozott a jegyzetrendszerről való letérésről. Hibáztatja a jelenleg még mindig érvényben lévő jegyzetrendszert, ugyanakkor megjegyzi, hogy a tankönyvek, ha megjelennek, vagy nem kaphatok, vagy más okokból hozzáférhetetlenek, célozva elsósoroan a tankönyve* drágaságára. Nem kell erőltetni a minden évben való ieevzetkiadást. hanem