Budapesti Pázmány Péter Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1950-1952 (HU ELTEL 1.a.7.)

1951. november 27. III. rendes - 1. Szakérettségi tanfolyamok kérdése

- b -on, mint a többi egyetemen; a szakérettégisek felvitele e szempont szerint van »Megtervezve ás a terv megzavarását jelenené, ha a Műszaki irányú szakérettségisedet a Természettudományi Karra irényitanák.

tananyag összeállításában Kárteszi elv- i ár9 nézetét osztja. Nagyobb súlyt kell Helyezni a helyesírás és fogalmazás kérdéére. Ezt megoldhatónak tartja külön érák ^vezetése nélkül, a szaktárgyak tanulásán Meresztül.- Akármilyen nehézségek vannak jtözépiskolai tanszemélyzeti vonalom szakérettségis tanfolyamon nem taníthat más, kint szaktanár. A nem szaktanár nem tudja [lválaoztani a szakma szempontjáoól a lénye{eset a lényegtelentől. A magyar tanítást űleőrendü fontosságúnak tartja. Az irodalomtanítás sem elengedhető, viszont a heiyesirás-fogalmazás részben ezzel, részben 1 szaktárgyakkal összekapcsolható. A fogalmazásra minden szaktanárnak gondosan ügyeliie kell.- Gyakran előfordul, hogy szakérettségisek az első időszakban nem tudnak meg‘elelőképpen bekapcsolódni az egyetemi munkába. Ajánlatos ilyen esetben napi munkájukba aktivan bekapcsolódni, azt irányítani, lelyesnek tartja továbbá első évben majdnem iözépiskolai módszerekhez is folyamodni, de ;zt nem csak a szakérettségisekre vonatkozatja, mert az alapképzettség a középiskc.ai érettségivel rendelkezőknél is gyakran iiányos. /Háborús évek!/ A nevelési módszer lem különbözik lényegesen szakérettségis és lem szakérettségisnél.- Reméli, hogy a kétíves oktatás, melynek kérdése már a Miniszjériumban is felmerült, meg fog valósulni. i Diákszállók munkarendjét jobban kell megtervezni; hasonlóvá tenni a szakérettségis tollégíumokhoz.- A jobb jegyzetelés előseíitése nemcsak a saakérettségisek problémája.- A szakérettségisek anyagi ügyeivel is teli egyénenként foglalkozni, mert bár igaz, logy jogosulatlan követelőzéssel is találcozunk nem egyszer és ezzel szembe kell jzállni, az anyagi kérdések körüli panaszok lem minden esetben csak a kispolgári elemekíél merülnek fel.Íuránvi János: Javasolja, hogy a érnöki és a matematika-fizikai létszámot gyüttesen kellene megállapítani és évközben ellene átirányítani az arra tehetséget mutatókat, a matematikára.

3 e к t о r : A javaslartot nem tart ja ^elf gadhat ónak, mert az elosztásnál is előre

К