Budapesti Pázmány Péter Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1950-1952 (HU ELTEL 1.a.7.)

1951. július 3. V. rendes - 2. Hazafias nevelés egyetemünkön

pedagógus Entest határozatát,mely többek ко zott hangsúlyozza a helyi hagy ományok fel­­;. használásának jelentőseget a e űciaO hazafis'ágra való nevelésben.A Szovjetunió­ban ezt a módszert szeles körben alkalmaz- I zák,a tanulókkal és hallgatókkal feldolgoz itatják a helyi t őrt énét i eseményeket,az in Itézmények névadóinak és kiváló tanítványai naк életét.Üzen a téren az első lépéseket ; egyetemünk is megleste már Eötvös Loránd népszerűsítése terén.Szükségesnek taréja, í hogyha az Akadémia által ’eladandó Eötvös •Loránd összes-müvei megjelenése után ké­szüljön egy nem szakemberek számára is • hozzáférhető,népszerű munka Eötvös Loránd­­ról. Vadász glemér közli,hogy ..udomása szerint film. készül Eötvös Loránd életéről és tud arról is,hogy Eötvös loránd temetéséről készült, dokumentum film az 1919-es forra­dalom idejéből még létezik,véleménye sze­rint a film •‘..késeit és éhez ez felhaszná.l- I ható volna. Rektor:egyet ért Vadász Elemér javaslatá­val, helyesli Zsiráf Miklós javaslatát is, sőt véleménye szerint e téren tovább is lehet menni: a tudománytörténeti kollégi­­" umokat,ill.a t udomány t őrt éne t i áttekintést 1 egyes tárgyak bevezető kollégiumaiban kö­telezővé lehetne tenni.Úgy véli,hogy a böl­csészkarnak fontos feladata van,a helyes magyar nyelvhasználat és a haladó hagyomá­nyok fenntartása terén.Az egyes karoknak a hazafias nevelés terén kiépítendő egy üt t­­müködése céljából javasolja :A következő ! tanévben a karok vállalásával tartsanak előadásokat a hazafias nevelés,a haladó hagyományok,a térnésnet tudományos isme­retek terjesztése,az alkotmány ismerte­tése stb.céljából havonta egy alkalommal a t'rea'alni szervek bevonásával. . Vadász elemér: megjegyzi,hogy az eddigi t. asi . Tatok se int célszerűbb,ha ilyen előadásokat nem kat*i méretekben^ karok rendezik,hanem dz egyétm rendezé­sében tartják.

Next

/
Thumbnails
Contents