Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)

1972. május 25. VII. ülés

a szigorlati félévekben lehetőség szerint ne legyen más vizsga a szigorlat mellett, különösen pedig nem több féléves tárgyakból.

Sinkovics István rámutat arra, hogy a beszámolóban szó esett a módszertanról, s arról, hogy egyes tanszékek kezdeményezőleg lépnek fel, felveszik a kapcsolatot a gyakorlóiskolai megfelelő szakos vezető tanárokkal, meghallgatják őket, hogy milyen problémákat látnak a hallgatók felkészültségében. Ez a gyakorlat most egy kicsit visszaesett, helyes lenne azonban újból általánossá tenni, a tanszékek kapcsolata a gyakorló iskolákkal újból erősödnék. A szakmódszertani előadói sem egyformán Ítélik meg ezt a kérdést, nincsenek is közös irányitás alatt, mert a szaktanszékhez tartoznak, ami ugyan nem helytelen megoldás, de bizonyos fokig közrejátszik abba, hogy nem egyforma a tanszékek gyakorlata. Az 1950-es évek végén és az 1960-as évek elején amikor a szakmódszertan előadója közreműködött az iskolalátogatások megszervezésében, rajtuk keresztül mindig tudtuk, hogy egy hallgató mikor tart vizsgatanitást. Most ez megszűnt, legalábbis az általa ismert területen, és csak akkor kk értesült egy hallgató vizsgatanitásáról, ha az illető személyesen meghivja.

A Szathmári elvtárs által ismertetett módosításokkal lényegében egyetért. A szakdolgozat ügyében egyetért azzal, amit Benkő elvtárs és Izsák elvtárs felvetettek. A szakdolgozatoknál nagy színvonal esést lehet tapasztalni, még a diplomamunkáknál is, amelyeket nem január 1-ig, hanem április végén vagy május elején kell beadni. A hallgatóknak nincs idejük hozzá, rendkívül kevés az, amit szorgalmi időben a szakdolgozaton vagy diplomamunkán dolgozni tudnak, marad a nyár, sokan akkor sem tudnak rajta dolgozni, a IV. év zsúfolt szigorlati év, az V. évben pedig a gyakorló- iskola meglehetősen igénybeveszi a hallgatókat. Végül a szakdolgozatra marad az a pár hét decembertől januá-