Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)

1972. május 25. VII. ülés

érintett hallgatökat az uj államvizsgáról. Annakidején négy szempontot emeltem ki. Az egyik, hogy a négy rész­nek egyszerre kell érvényesülnie, tehát lehetőség sze­rint nem külön tételek formájában. A másik szempont, hogy ne szupervizsga legyen. Nagy a veszélye annak, hogy ebbe a hibába esünk. A harmadik szempont, fc követelmény, hogy ne a teljes anyagot kérjük számon, vagy nem fel­tétlenül a teljes anyagot. A negyedik az, hogy az uj államvizsgát jól elő kell késziteni, a hallgatókat ide­jében tájékoztatni. A rendelkezések és a lefolyt megbeszélések alapján a négy tanszék elkészítette a maga kérdésköreit, és hogy azokat hogyan közük a hallgatókkal, valamint hogy egyáltalán hogyan folyik le majd az uj államvizsga. Mind a négy tárgyból az államvizsga kialakítása meg­nyugtatónak mondható, az angol szakon tervezett állam­vizsgát ismertetem, a többi nagyjából azonos: "A vizs­gán a tanárjelölt azt a feladatot kapja, hogy épitse fel egy elképzelt irodalomtörténeti óra levezetésének a tervét a megadott szemelvény alapján. A szemelvényhez kap<nso±ó£óxn£ek8&EXB&± kapcsolódnak a nyelvészeti kér­dések, az ideológiai kérdések kifejtése pedig az iró és a kor problémáival kötendők össze. Amennyiben lehe­tőség van rá, a pedagógiai téma esetében is elvégzendő ez az összekapcsolás. A módszertan szempontjai elsőren­dűen az óra felépítésében érvényesülnek, de kiégészi- tendők a megadott módszertani kérdés oldaláról is. A szóbeli feladat az előirásos vázlatra épüljön, amelyet a jelölt a vizsgafeleletének elmondása előtt készit el.” Az anyag a témákat is felsorolja, ha xxkkxfc valakit ér­dekel, szivesen ismertetem, ez is képet ad arról, hogy miben tudtunk megállapodni legalábbis az idei tanévre vonatkozólag, az idén megszerezzük a szükséges tapasz­talatokat. A négy tanszék idejében közölte a hallgatók­kal egyrészt a kérdésköröket, másrészt pedig azt a mó­dot, ahogy az államvizsga lefolyik. A Francia Tanszék jelenti: ”A hallgatók komolyan és higgadtan fogadták a tájékoztatást, és megitélésem szerint a komplex állam­

Next

/
Thumbnails
Contents