Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)

1972. április 27. VI. ülés

- 2 A munka szerepe a középiskolai'nevelésben. ’Oletatásügyünk továbbfejlesztéséért. Budapest, 1961. 86-II0 lap.

* 1

Nevelásélnélet. Szerkesztette: Nagy Sándor és Horváth. Lajos. Szerkesztés, a-könyv XIII. fejezetinek és részben a VI. fejezetének megírása. Budapest, 1965»

Az erkölcsi nevelőhatás érvényesülésének feltételei a lo-14 éves tanulók közösségi tevékenységében. Pedagógiai Szemle, XIV. évf. 233-243. lap.

Az osztályközösségek rétegződésének néhány problémája az általános iskola felső tagozatában. Pedagógiai közlemények. Budapest, 1966.

6 iv.

« . 4

Tevékenységi rendszer és erkölcsi nevelés. Budapest, 1969. 9 iv.

Az erkölcsi követelmények érvényesítése a közösségi tevékenység; folyamán. Tanulmányok a neveléstudomány köréből. 1967« Budapest, 1963. 3 iv.

közösségi„nevelés és egyéni'bánásmód, közösségi nevelés az általános iskola alsó tagozatában. Budapest, 1969. 3 iv.

Tevékenység*- öntevékenység-- önkormányzat. A tanulók önkormányzatra nevelése. Budapest, 197o.-2 iv.

Az erkölcsi követelmények megjelenése a közösségi tevékenység konfliktusaiban. A felelősségre nevelés néhány kérdése.Nyáregyháza, 1969. 238—278.- lap. • •

'Hozzászólás a közösségi nevelés kérdéséhez. A szocialista személyiség-nevelés és a közösség. Budapest, 197o. 247-252. lap,

A követelmények tudatositási szintje és generalizációja. A szocialista személyiség nevelése és a közösség. Budapest,197o. 4oo-41o. lap

A személyiség fejlődésének alaptendenciái a közösségben.

Annales... Budapest, 1971•

*

A szocialista önkormányzó iskola fejlesztésének alapkérdései*

A közösség ás személyiség nevelésének eg sége. Nyíregyháza,1971* 75“116. lap.

Budapest, 1972. március 29.

Dr. Horváth Lajos