Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)

1972. április 27. VI. ülés

7>si :- OtL ­tanszéki arányok problémái iránc is. Anélkül, hogy közvetlenül nekünk szólna, vagy a mi ta­pasztalatainkból merítette volna a szempontokat, ez a párt végrehajtóbizottsági határozat jelzi, hogy munkánk­nak is azokban a keretekben, azoknak az országos politi­kai igényeknek a keretébenv&^adniaBc és halad, amelyek­ről ez a határozat számot ad. A határozatban természet­szerűen nagy súllyal szerepelnek a ki nem elégitő ered­mények, a mulasztások miatt a kritikai jellegű megjegy­zések is. Amikor tehát hangsúlyozzuk, hogy komoly ered­mények vannak az eddigi munkánkban, tisztán kell látnunk hogy ezek a részeredmények nem leplezhetik el azt, hogy hibák is bőven akadnak oktatómunkánkban. Az a körülmény, hogy ez a határozat nem csak a mi karunkra vonatkozik, nem szabad hogy gyengitse abból adódó felelősségérzetün­ket, hogy számos hibában más egyetemi intézményekkel közösen osztozunk. Már maga az is meggondolást érdemel, hogy miért kerül egy ilyen természetű anyag a Kari Tanács elé, ahol ok­tatóink és hallgatóink együtt ülnek, ahol nemcsak párt­tagok vannak, akiknek munkájára közvetlenül is határozat § lr 9 a párthatározat megállapitásai, hanem szép számmal vannak itt pártonkivüli munkatársaink és hallgatóink is. Azért került ez az anyag a Kari Tanács elé, mert a Kar oktatói és hallgató i közös munkát végez nek, közös célkitűzéseik vannak, állandó munkakapcsolat­ban állanak, közösek az eredmények, közösen viseljük a felelősséget, mind az oktatókra, mind a hallgatókra kötelezőemk a tantervek. Közös célunk egy korszerű szo­cialista egyetem kiépitése, amiről int az elmúlt eszten­dő khaié' annyi szó esett. Közös az a cél, hogy egy olyan összetételű hallgatóság tanuljon itt a Karon, amely meg­testesíti az össznépi jelleget, közös az oktatóknak és a hallgatóknak számos országos jelentőségű tevékenysége, közös az érdeklődési kör. Helyes tehát ennek a határozat nak a Kari Tanács ülése előtt történő részletes ismer­tetése, a következtetések részletes megvitatása. Amikor hangsúlyoztam a közös feladatokat és az összekötő kapcso

Next

/
Thumbnails
Contents