Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)

1971. december 16. III. ülés

-1»- (¥L

kapcsolatok fejlesztésére, a tudományos diákkör támogatására, a nall- gatól&ak a tanszéki tudományos munkába való bekapcsolására.

10. A tanszék - az oktatási szükségletek és a hallgatói igények figyelembevételével - fejlessze tovább a speciális stúdiumok rendszerét,

11. A tanszék fordítson fokozott gondot az amerikanisztika művelésére, és tanítására.

12.,A tanszék vitassa meg a szakdolgozatok és disszertációk kérdését. Állitsa össze az ajánlott témák jegyzékét, különös tekintettel az eddig elhanyagolt területeimre.

13. A tanszék dolgozzon ki tervezetet a nyelv- és stílusgyakorlatok színvonalának és hatékonyságának emelésére.

14. A tanszék vizsgálja felül jegyzeteit és szöveggyűjteményeit. Készítsen tervet a.szükséges új jegyzetek előállítására.

Budapest, 1971. november 15.

Az angol nyelvi és irodalmi szakoktatás vizsgálatára kiküldött bizottság nevében

Űr. Telegdi Zsigmond s.k. tanszékvezető egyetemi tanár

Wéber Antal egyetemi docens, a bizottság tagja a jelentést az alábbi két megjegyzéssel egészítette ki:

1. Hangsúlyosabban kellene érzékeltetni a hallgatói létszám mellett annak kialakulását is, hogy tudniillik a felvételi vizsgákat követően, tervszerütlenol, a keretszámokat túllépve jönnek létre ezek a létszámviszonyok, s itt lehetne egy rövid mondattal utalni a hallgatóság összetételére, jellegére. Kívánatos lenne ugyancsak utalás formájában az elhelyezkedések néhány tanulságát is jelezni.

2. Szót lehetne ejteni a káderutánpótlás lehetőségeiről, ebben a vonatkozásban túllépve a tanszéki kereteken, s ezzel összefüggően néhány mondatban jellemezve a hazai anglisztika ilyen irányú lehetőségeit, perspektíváit. Sürgetni kellene a káderutánpótlás szervezett formánnak igénybevételét, igy pl. meghatározott témakörökben aspiran- tura létesítését.

Wéber Antal s.k. egyetemi docens