Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)
1971. december 2. II. ülés
Testnevelés oktatás helyzete' a Bölcsészettudományi Karon Az Eötvös Loránd Tudományegyetemen 1952-ben került bevezetésre a^ testnevelés. Azóta éppúgy, mint általában a felsőoktatás, jelentős fej- lődésen ment keresztül, dé az elmúlt 19 év nem tartott lépést a felső- oktatás általános fejlődésével. A testnevelésnek,. mint tantárgynak szervezeti megszilárdítása, oktatásának korszerdsitése elmaradt. Az oktatáshoz szükséges feltételek biztosítása terén még ma is mindennapos gondokkal küzd a tanszék. /Tárgyi- és létesitményi feltételek./ Ennek okai részben az MM; irányitó munkájának hiánya, részben-pedig a testnevelést lebecsülő szemlélet negatívumaira vezethetők vissza. A testnevelés egyetemünkön általánosan kötelező tantárgy az I. ás a II. évfolyam hallgatói számára. A III.- V. évfolyamon fakultatív. Jellegét tekintve gyakorlati tárgy, amelynek oktatására az egyetem tanulmányi- és vizsgaszabályzatainak előírásai vonatkoznak. Az oktatás programját a tanszéki program határozza meg, amely a Karokkal' egyeztetve igazodik a tanrendhez. Mind a kötelező, mind a fakultativ testneve-és általános, és szakosított. As oktatás egy-egy sportág anyagának feldolgozására épül, sportjellegű foglalkozás formájában. Az órák - figyelembe véve a hallgatók előképzettségét, érdeklődési körét, és a rendelkezésre álló munka- feltételeket, - az alábbi sportágakra épülnek: atlétika, kézilabda, kosárlabda, labdarúgás, röplabda, úszás, vivás, tenisz, torna. Ezeken belül lehetőségük van a hallgatóknak egy-egy sportág ismereteinek elsajátítására, illetve a már megszerzett képességek továbbfejlesztésére. A tanszéki program az alábbi oktatási formákat foglalja magába: Általános testnevelés: a hallgatók előképzettségének, és érdeklődésének megfelelően. Szakosított testnevelés:amelyen a hallgatók szabadon választhatnak kedvéne sportáguk gyakorlásában /pl. kosárlabda, labdarúgás, úszás, tenisz, vivás, _stb./ G-yógyt estneve lés: szakorvosi felügyelettel. Különös tekintettel a hallgatók egészségügyi problémáinak megoldáséra, a szervi elváltozások és testi deformitások javítására. A BTK-n 1970-71. tanévben egészségügyi okok miatt 27 hallgató kapott testnevelés alól felmentést. A gyógytestnevelésre utaltak száma 25 fő vol. /Az ELTE összes felmentett hallgatóinak száma: 57 fő./ Az 1971-72. tanév I. félévében teljes felmentést kapott a BTK hallgatói közül 21 fő, az ELTE felmentett hallgatóinak 57,5 %-a, gyógytestnevelésre utalták száma 56, ez 53,8 %. Fakultativ testnevelés: a III-V. éves hallgatók számára, lehetőséget adva a heti 2 óránál több mozgást igénylő I—II. évesek számára is. A fakultativ testnevelés iránti érdeklődés a BTK-n igen nagy, de a túlzsúfolt fedett létesit- nénygondok miatt, késő'' ősztől április elejéig szinte megoldhatatlan.
